基于eda技術(shù)的信號發(fā)生器設(shè)計分析-畢業(yè)論文

1、基于基于EDA技術(shù)的信號發(fā)生器設(shè)計分析技術(shù)的信號發(fā)生器設(shè)計分析申請人：學科（專業(yè)）：電力系統(tǒng)及其自動化指導教師：2017年1月26日摘要I網(wǎng)絡(luò)教育學院畢業(yè)設(shè)計(論文)任務(wù)書一、畢業(yè)設(shè)計（論文）題目基于EDA技術(shù)的信號發(fā)生器設(shè)計二、畢業(yè)設(shè)計（論文）工作自2017年1月30日日起至年月日止三、畢業(yè)設(shè)計（論文）基本要求：畢業(yè)論文是對三年來學業(yè)的綜合考核，是培養(yǎng)學生綜合運使用所學知識，在實踐過程中發(fā)現(xiàn)問題分析和解決問題提高學生綜合素質(zhì)的一個重要

2、環(huán)節(jié)，也是對學生實際工作能力的系統(tǒng)訓練和考察過程。1.時間安排按照進程要求，抓緊時間，遇到問題主動和老師聯(lián)系。1）根據(jù)本人興趣和研究方向選擇論文題目，提出選題的初步設(shè)想閱讀相關(guān)書籍、文章，做讀書筆記，搜集、整理與論文有關(guān)的資料。與指導教師聯(lián)系，在指導教師指導幫助下確定論文題目。2）構(gòu)思論文框架，編寫論文提綱。擴充有關(guān)的信息資料，調(diào)查研究，撰寫論文初稿。論文初稿完成后，將電子版文初稿提交給指導教師審閱。3）指導教師對論文初稿提出具體的修改

3、意見，學生根據(jù)導師指導意見修改初稿。交來二稿，交指導老師審閱。4）根據(jù)指導老師意見修改二稿，其間若有問題可進行三稿甚至四稿的修改。2在撰寫畢業(yè)論文過程中要求態(tài)度端正，認真對待。1）論文寫作可以在參考、借鑒若干篇文獻資料的基礎(chǔ)上進行，但不允許抄襲他人成果。2）堅持理論聯(lián)系實際的原則。論文選題要切合實際，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，應根據(jù)自己平時學習、工作較感興趣的問題來選擇題目。3）論文結(jié)構(gòu)設(shè)計合理，論述清楚，盡可能應有一定的個人獨立見解。4）寫作