泉州市教育系統(tǒng)法制宣傳教育的第六個五年_第1頁
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1、1泉州市教育系統(tǒng)法制宣傳教育的第六個五年泉州市教育系統(tǒng)法制宣傳教育的第六個五年規(guī)劃(規(guī)劃(2011-2015年)年)為貫徹落實(shí)《中央宣傳部、司法部關(guān)于在公民中開展法制宣傳教育的第六個五年規(guī)劃(20112015年)》、《全國人民代表大會常務(wù)委員會關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)法制宣傳教育的決議》、教育部《全國教育系統(tǒng)開展法制宣傳教育的第六個五年規(guī)劃(20112015年)》、省教育廳《福建省教育系統(tǒng)法制宣傳教育的第六個五年規(guī)劃(2011-2015年)精神,

2、按照《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20102020年)》(以下簡稱教育規(guī)劃綱要)和市委、市政府批轉(zhuǎn)的《市委宣傳部、市司法局關(guān)于在全市公民中開展法制宣傳教育的第六個五年規(guī)劃(2011-2015年)》提出的開展普法教育,促進(jìn)師生員工提高法律素質(zhì)和公民意識的要求,結(jié)合我市教育系統(tǒng)法制工作實(shí)際,特制定本規(guī)劃。一、指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)和工作原則指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)和工作原則教育系統(tǒng)第六個五年法制宣傳教育工作的指導(dǎo)思想是:高舉中國特色社會主義偉大

3、旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,落實(shí)教育規(guī)劃綱要和海西發(fā)展規(guī)劃所確立的目標(biāo)任務(wù)和要求,堅持法制宣傳教育與社會主義核心價值體系教育相結(jié)合,與公民意識教育相結(jié)合,與教育法治實(shí)踐相結(jié)合,深入開展法制宣傳教育,深入推進(jìn)依法治教、依法治校,大力弘揚(yáng)社會主義法治精神,保障教育事業(yè)改革與發(fā)展的順利進(jìn)行,為推動泉州科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展,促進(jìn)兩岸關(guān)系和平發(fā)展和祖國統(tǒng)一大業(yè),力爭提前三年全面建成小康社會營造良好的法治環(huán)

4、境。教育系統(tǒng)第六個五年法制宣傳教育工作的主要目標(biāo)是:充分發(fā)揮教育系統(tǒng)的人才優(yōu)勢和學(xué)校教育的主渠道作用,通過內(nèi)容系統(tǒng)深入、形式生動多樣、效果扎實(shí)顯著的法制教育、宣傳活動和法治實(shí)踐,切實(shí)提高教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員、校長、教師、青少年學(xué)生的公民意3政部門和各級各類學(xué)校要按照國家普法規(guī)劃和教育規(guī)劃綱要的要求,從貫徹黨和國家教育方針、維護(hù)國家長治久安的戰(zhàn)略高度,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高對青少年法制宣傳教育工作地位與作用的認(rèn)識,將法制教育作為各級各類

5、學(xué)校開展公民意識教育,樹立社會主義民主法治、自由平等、公平正義理念,培養(yǎng)社會主義合格公民的重要載體,作為素質(zhì)教育的重要組成部分,切實(shí)抓緊、抓好。要加大工作力度、創(chuàng)新工作方式、明確工作目標(biāo),著力解決學(xué)校法制教育在課時安排、師資配備與培訓(xùn)、教材建設(shè)、經(jīng)費(fèi)保障、教學(xué)評價等方面存在的突出問題,切實(shí)落實(shí)國家普法規(guī)劃關(guān)于中小學(xué)校法制教育課課時、教材、師資、經(jīng)費(fèi)“四落實(shí)”的要求,真正把法制教育納入學(xué)校教育體系,進(jìn)入課堂主渠道,使社會主義法治理念、公民

6、意識和法律知識成為學(xué)生知識結(jié)構(gòu)和綜合素質(zhì)的重要組成部分。在校青少年學(xué)生的學(xué)法情況要納入學(xué)校教育質(zhì)量和學(xué)生綜合素質(zhì)評估體系,納入學(xué)生升學(xué)、招生、招工、參軍等考核內(nèi)容。要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)與接受能力,引導(dǎo)青少年學(xué)生養(yǎng)成遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣,培養(yǎng)社會主義合格公民,提高法制教育的針對性和實(shí)效性。要科學(xué)規(guī)劃、系統(tǒng)安排各教育階段法制教育的內(nèi)容與體系,按照法治理念、法律原則、法制常識、一般性法律知識和專門性法律知識的梯度,循序漸進(jìn)安排相應(yīng)教育內(nèi)容,著重引導(dǎo)

7、青少年學(xué)生樹立社會主義法治理念和法治意識,突出公民意識的教育與養(yǎng)成。要創(chuàng)新法制教育的方法與途徑,在發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用的同時,整合和利用各種法制教育資源,利用現(xiàn)代媒體和信息技術(shù),采用理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式,把法律知識學(xué)習(xí)與法治實(shí)踐相結(jié)合,與解決實(shí)際的法律問題相結(jié)合,大力提倡和推廣探究式、實(shí)踐式、參與式的教育教學(xué)方法。學(xué)校法制教育的各個階段都要突出憲法教育,要使學(xué)生逐步掌握和理解憲法的基本原則與精神,了解憲法規(guī)定的公民基本權(quán)利和義務(wù),以

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