2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、現(xiàn)代企業(yè)人才管理剖析孫玉飛(黑龍江省柳河農(nóng)場,慶安152443)【關(guān)鍵詞】企業(yè);人才;管理;創(chuàng)析2l世紀初,人類社會繼1=業(yè)文明之后,進入知識經(jīng)濟時代。高新技術(shù)迅速發(fā)展。信息技術(shù)廣泛應用互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)日益普及,全球經(jīng)濟趨向一體化跟隨著新時代的到來。人力資源的開發(fā)利用起著舉足輕重的作用。根據(jù)近年來工作實踐我們通過“人才配置”、“激勵”、“培養(yǎng)”三個方面進行現(xiàn)代企業(yè)人才管理。所謂配置最簡單地說,就是將合適的人放到合適的崗位上。雖然說起來簡單但其對

2、于企業(yè)的發(fā)展卻有著重要的影響。隨著全球市場的瞬息萬變和越來越激烈的競爭。企業(yè)需要以更靈活的方式在企業(yè)范圍內(nèi)更廣泛地配置人才。在一個現(xiàn)代化、網(wǎng)絡(luò)化、以知識為基礎(chǔ)的商業(yè)環(huán)境中無形資產(chǎn)(如技能、聲譽和關(guān)系)能夠產(chǎn)生最高的價值。有效的資源配置意味著人才價值的釋放。配置是一個基礎(chǔ)在做到相對合理的配置之后在管理中要考慮的是如何激勵他們?yōu)槠髽I(yè)創(chuàng)造更大的價值。激勵就是為每個職工提供一種追求與達到目標的手段這些目標將會滿足他個人的需要。說起激勵過去我們主

3、要靠精神激勵。而近年來,所強調(diào)的又是以金錢為代表的物質(zhì)激勵。在這個問題上很多管理者都會陷入一個誤區(qū):希望薪酬激勵能夠讓員丁滿意。其實員工對薪酬激勵永遠也不會滿意。因為人有四大本能,一個叫無知,一個叫貪婪一個叫恐懼。一個叫希望,這是人的本性。薪酬的激勵性。主要是體現(xiàn)在兩個方面。一是外部競爭,一是內(nèi)部公平,只要達到這兩點,就是所謂的有效。所以不能以薪酬高低來衡量是否合理,也不能只聽員工講是否滿意。這種形式之所以在中國目前看來很有效。是因為中

4、國普遍的收入很低低水平的生活決定了企業(yè)員工們對于收入的重視。但從長遠看來企業(yè)員工們總是期待著工資的上長只有不斷上長的工資水平才能維持員工的積極性。具體說當員工第一次增加工資時,會使得員工獲得極大的滿足,致使工作效率大大提高,但同時也會使員工產(chǎn)生對下一次增加工資的期望如果不能再次增加工資將導致員工的被剝奪感。從而降低工作效率。如果能夠增加工資的話又有j種情況,或者達到員工的期望值或者達不到。或者超過。如達不到。當然效率下降如果達到而沒有超

5、過將會使員1=產(chǎn)生理所當然的心態(tài)充其量只能維持當前工作水平,如果超過,則會使員丁更加努力工作,但同時也產(chǎn)生了更高的期望值。這樣就導致一個循環(huán)企業(yè)陷入了只能不斷擴大贏利的地步。一旦贏利降低。后果可想而知。另外。純粹與金錢掛鉤,只能使員工心中認定與企業(yè)的關(guān)系為純契約關(guān)系,給多少錢,干多少活,當有其他變化時,如其他企業(yè)提供更高的薪水,職工將義無反顧地去投奔。而且,即使企業(yè)能夠不斷地增長工資。依然不能保證員工的積極性。當工資高到一定時候,其對員

6、工的意義就會下降。不論配置如何。激勵怎樣。還有一個問題就是培養(yǎng)。培養(yǎng)企業(yè)人才首先應該清楚人才應具備的索質(zhì)。人才對于企業(yè)如此需要。那么企業(yè)所渴求的人才。到底應該具備哪些素質(zhì)呢概括起來有十二條建議:1反應能力。思路敏捷是處理事情成功必備的要素一個能將事務(wù)處理成功的人必須反應敏捷。一件事情的處理往往需要洞察先機在時機的掌握上必須快人一步,如此才能促使事情成功因為時機一過就無法挽回。2談吐應對。談吐應對可以反映出一個人的學識和修養(yǎng)。好的知識和修

7、養(yǎng)得經(jīng)過長時間的磨練和不間斷地自我充實。才能獲得水到渠成的功效。3身體狀況。身體健康的人做起事來精神煥發(fā)、活力充沛,對前途樂觀進取并能負擔起較重的責任,而不致因體力不濟而功敗垂成。我們經(jīng)??梢钥吹竭@樣的情況。在一件事情的處理過程中越是能夠堅持到最后一刻的人。才越是有機會成功的人。4團隊精神。要想做好一件事情,決不能一意孤行更不能以個人利益為前提,而必須經(jīng)過不斷地協(xié)調(diào)、溝通、商議、集合眾志成城的力量。以整體利益為出發(fā)點才能做出為大眾所接受

8、并進一步支持的決定。5領(lǐng)導才能。企業(yè)需要各種不同的人才為其工作。但在選擇干部人才時必須要求其具備領(lǐng)導組織能力。6敬業(yè)樂群。一個有抱負的人必定具有高度敬業(yè)樂群的精神。對工作的意愿是樂觀開朗、積極進取并愿意花費較多時間在工作上具有百折不撓的毅力和恒心。一般而言人與人的智慧相差無幾。其差別取決于對事情的負責態(tài)度和勇于將事情做好的精神尤其是遇到挫折時能不屈不撓繼續(xù)奮斗不到成功絕不罷休的決心。7創(chuàng)新觀念。企業(yè)的成長和發(fā)展主要在于不斷地創(chuàng)新。科技的

9、進步是日新月異的。商場的競爭更是瞬息萬變,停留現(xiàn)狀就是落伍。一切事物的推動必以人為主體人的新穎觀念才是制勝之道,而只有接受新觀念和新思潮才能促成進一步的發(fā)展。8求知欲望。為學之道不進則退。企業(yè)的成員需要不斷地充實自己力求突破。了解更新、更現(xiàn)代化的知識,而不能自滿,墨守成規(guī)。不再作進一步發(fā)展。因而阻礙企業(yè)成長的腳步。9對人的態(tài)度。一件事情成功的關(guān)鍵。主要取決于辦事者待人處事的態(tài)度。對人態(tài)度必須誠懇、和藹可親,運用循循善誘的高度說服能力。以

10、贏得別人的共鳴。才較容易促使事情成功。10操守把持。一個人再有學識再有能力倘若在品行操守上不能把持住分寸則極有可能會對企業(yè)造成莫大的損害。所以。企業(yè)在選擇人才時必須格外謹慎避免任用那些利用個人權(quán)利營私貪污者以免假公濟私的貪贓枉法者危害到企業(yè)的成長。甚至造成無法彌補的損失。11生活習慣。從一個人的生活習慣??梢猿醪搅私馄鋫€人未來的發(fā)展,因為生活習慣正常而有規(guī)律才是一個有原則、有抱負、腳踏實地、實事求是的人。所以從一個人生活習慣的點點滴滴。

11、可以觀察到他未來的發(fā)展。12適應環(huán)境。企業(yè)在選擇人才時。必須注重人員適應環(huán)境的能力避免選用個性極端的人。從知識角度來看現(xiàn)代科學技術(shù)的發(fā)展導致知識快速更新一個剛進入企業(yè)的大學生。5年以后其大學時所學的知識將有一半以上被淘汰。因此。企業(yè)的各種培訓對于企業(yè)的長遠發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。較之知識的培訓更重要的是工作能力的培養(yǎng)。這就需要從組織高層領(lǐng)導一直到基層干部都要有一種信念。一種行為。在這樣一個變革的時代,一切因循守舊的、僵同不化的東西都將被

12、掃蕩一清;只有那些從內(nèi)心深處渴望變化、視變革為機遇的管理者他們的職業(yè)生命才能如同這個時代一樣。充滿生機!口(編輯,丹桔)活力2010235萬方數(shù)據(jù)現(xiàn)代企業(yè)人才管理剖析孫玉飛(黑龍江省柳河農(nóng)場,慶安152443)【關(guān)鍵詞】企業(yè);人才;管理;創(chuàng)析2l世紀初,人類社會繼1=業(yè)文明之后,進入知識經(jīng)濟時代。高新技術(shù)迅速發(fā)展。信息技術(shù)廣泛應用互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)日益普及,全球經(jīng)濟趨向一體化跟隨著新時代的到來。人力資源的開發(fā)利用起著舉足輕重的作用。根據(jù)近年來工作

13、實踐我們通過“人才配置”、“激勵”、“培養(yǎng)”三個方面進行現(xiàn)代企業(yè)人才管理。所謂配置最簡單地說,就是將合適的人放到合適的崗位上。雖然說起來簡單但其對于企業(yè)的發(fā)展卻有著重要的影響。隨著全球市場的瞬息萬變和越來越激烈的競爭。企業(yè)需要以更靈活的方式在企業(yè)范圍內(nèi)更廣泛地配置人才。在一個現(xiàn)代化、網(wǎng)絡(luò)化、以知識為基礎(chǔ)的商業(yè)環(huán)境中無形資產(chǎn)(如技能、聲譽和關(guān)系)能夠產(chǎn)生最高的價值。有效的資源配置意味著人才價值的釋放。配置是一個基礎(chǔ)在做到相對合理的配置之后

14、在管理中要考慮的是如何激勵他們?yōu)槠髽I(yè)創(chuàng)造更大的價值。激勵就是為每個職工提供一種追求與達到目標的手段這些目標將會滿足他個人的需要。說起激勵過去我們主要靠精神激勵。而近年來,所強調(diào)的又是以金錢為代表的物質(zhì)激勵。在這個問題上很多管理者都會陷入一個誤區(qū):希望薪酬激勵能夠讓員丁滿意。其實員工對薪酬激勵永遠也不會滿意。因為人有四大本能,一個叫無知,一個叫貪婪一個叫恐懼。一個叫希望,這是人的本性。薪酬的激勵性。主要是體現(xiàn)在兩個方面。一是外部競爭,一是

15、內(nèi)部公平,只要達到這兩點,就是所謂的有效。所以不能以薪酬高低來衡量是否合理,也不能只聽員工講是否滿意。這種形式之所以在中國目前看來很有效。是因為中國普遍的收入很低低水平的生活決定了企業(yè)員工們對于收入的重視。但從長遠看來企業(yè)員工們總是期待著工資的上長只有不斷上長的工資水平才能維持員工的積極性。具體說當員工第一次增加工資時,會使得員工獲得極大的滿足,致使工作效率大大提高,但同時也會使員工產(chǎn)生對下一次增加工資的期望如果不能再次增加工資將導致員

16、工的被剝奪感。從而降低工作效率。如果能夠增加工資的話又有j種情況,或者達到員工的期望值或者達不到。或者超過。如達不到。當然效率下降如果達到而沒有超過將會使員1=產(chǎn)生理所當然的心態(tài)充其量只能維持當前工作水平,如果超過,則會使員丁更加努力工作,但同時也產(chǎn)生了更高的期望值。這樣就導致一個循環(huán)企業(yè)陷入了只能不斷擴大贏利的地步。一旦贏利降低。后果可想而知。另外。純粹與金錢掛鉤,只能使員工心中認定與企業(yè)的關(guān)系為純契約關(guān)系,給多少錢,干多少活,當有其

17、他變化時,如其他企業(yè)提供更高的薪水,職工將義無反顧地去投奔。而且,即使企業(yè)能夠不斷地增長工資。依然不能保證員工的積極性。當工資高到一定時候,其對員工的意義就會下降。不論配置如何。激勵怎樣。還有一個問題就是培養(yǎng)。培養(yǎng)企業(yè)人才首先應該清楚人才應具備的索質(zhì)。人才對于企業(yè)如此需要。那么企業(yè)所渴求的人才。到底應該具備哪些素質(zhì)呢概括起來有十二條建議:1反應能力。思路敏捷是處理事情成功必備的要素一個能將事務(wù)處理成功的人必須反應敏捷。一件事情的處理往往

18、需要洞察先機在時機的掌握上必須快人一步,如此才能促使事情成功因為時機一過就無法挽回。2談吐應對。談吐應對可以反映出一個人的學識和修養(yǎng)。好的知識和修養(yǎng)得經(jīng)過長時間的磨練和不間斷地自我充實。才能獲得水到渠成的功效。3身體狀況。身體健康的人做起事來精神煥發(fā)、活力充沛,對前途樂觀進取并能負擔起較重的責任,而不致因體力不濟而功敗垂成。我們經(jīng)??梢钥吹竭@樣的情況。在一件事情的處理過程中越是能夠堅持到最后一刻的人。才越是有機會成功的人。4團隊精神。要

19、想做好一件事情,決不能一意孤行更不能以個人利益為前提,而必須經(jīng)過不斷地協(xié)調(diào)、溝通、商議、集合眾志成城的力量。以整體利益為出發(fā)點才能做出為大眾所接受并進一步支持的決定。5領(lǐng)導才能。企業(yè)需要各種不同的人才為其工作。但在選擇干部人才時必須要求其具備領(lǐng)導組織能力。6敬業(yè)樂群。一個有抱負的人必定具有高度敬業(yè)樂群的精神。對工作的意愿是樂觀開朗、積極進取并愿意花費較多時間在工作上具有百折不撓的毅力和恒心。一般而言人與人的智慧相差無幾。其差別取決于對事

20、情的負責態(tài)度和勇于將事情做好的精神尤其是遇到挫折時能不屈不撓繼續(xù)奮斗不到成功絕不罷休的決心。7創(chuàng)新觀念。企業(yè)的成長和發(fā)展主要在于不斷地創(chuàng)新??萍嫉倪M步是日新月異的。商場的競爭更是瞬息萬變,停留現(xiàn)狀就是落伍。一切事物的推動必以人為主體人的新穎觀念才是制勝之道,而只有接受新觀念和新思潮才能促成進一步的發(fā)展。8求知欲望。為學之道不進則退。企業(yè)的成員需要不斷地充實自己力求突破。了解更新、更現(xiàn)代化的知識,而不能自滿,墨守成規(guī)。不再作進一步發(fā)展。因

21、而阻礙企業(yè)成長的腳步。9對人的態(tài)度。一件事情成功的關(guān)鍵。主要取決于辦事者待人處事的態(tài)度。對人態(tài)度必須誠懇、和藹可親,運用循循善誘的高度說服能力。以贏得別人的共鳴。才較容易促使事情成功。10操守把持。一個人再有學識再有能力倘若在品行操守上不能把持住分寸則極有可能會對企業(yè)造成莫大的損害。所以。企業(yè)在選擇人才時必須格外謹慎避免任用那些利用個人權(quán)利營私貪污者以免假公濟私的貪贓枉法者危害到企業(yè)的成長。甚至造成無法彌補的損失。11生活習慣。從一個人

22、的生活習慣??梢猿醪搅私馄鋫€人未來的發(fā)展,因為生活習慣正常而有規(guī)律才是一個有原則、有抱負、腳踏實地、實事求是的人。所以從一個人生活習慣的點點滴滴??梢杂^察到他未來的發(fā)展。12適應環(huán)境。企業(yè)在選擇人才時。必須注重人員適應環(huán)境的能力避免選用個性極端的人。從知識角度來看現(xiàn)代科學技術(shù)的發(fā)展導致知識快速更新一個剛進入企業(yè)的大學生。5年以后其大學時所學的知識將有一半以上被淘汰。因此。企業(yè)的各種培訓對于企業(yè)的長遠發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。較之知識的培訓

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