文化產(chǎn)業(yè)管理人才創(chuàng)新能力培養(yǎng)管見

1、第20卷第5期Vol.20No.5北京印刷學院學報JournalofBeijingInstituteofGraphicCommunication2012年10月Oct.2012收稿日期:20120716基金項目:北京印刷學院校級資助項目(2215011203722150112039)文化產(chǎn)業(yè)管理人才創(chuàng)新能力培養(yǎng)管見劉彤田杰(北京印刷學院經(jīng)濟管理學院北京102600)摘要:創(chuàng)新能力是文化產(chǎn)業(yè)管理人才的核心能力掌握文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)知識既博又

2、專是培養(yǎng)創(chuàng)新能力的基礎。東方哲學思想、價值觀、審美觀的培養(yǎng)學習西方的創(chuàng)意思維方式全面了解文化產(chǎn)業(yè)商業(yè)模式是培養(yǎng)文化產(chǎn)業(yè)管理人才創(chuàng)新能力的重要手段和渠道。關鍵詞:文化產(chǎn)業(yè)管理人才創(chuàng)新能力培養(yǎng)中圖分類號:G114文獻標識碼:A文章編號:10048626(2012)05003102TheViewsofCulturalIndustryManagementTalentsInnovationAbilityTrainingLIUTongTIANJie

3、(BeijingInstituteofGraphicCommunicationBeijing102600China)Abstract:Theinnovationabilityisthececapabilityofcultureindustrymanagementtalents.Mastercultureindustrymanagementprofessionalknowledgebothbroadspecializedisthebasi

4、cofinnovationabilitytraining.Trainingeasternphilosophythoughtsvaluesaestheticvalueslearningthewesternwayofiginalitythinkingfullunderstingofcultureindustrybusinessmodelarethemostimptantmeanschannelsoftheculturalindustryma

5、nagementtalentsinnovationabilitytraining.Keywds:culturalindustrymanagementtalentsinnovationabilitytraining創(chuàng)新是文化產(chǎn)業(yè)的本質(zhì)特征創(chuàng)新能力是文化產(chǎn)業(yè)管理人才的核心能力。文化產(chǎn)業(yè)管理人才必須樹立創(chuàng)新觀念具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神掌握創(chuàng)新技能著力培養(yǎng)自身的創(chuàng)新思維能力、創(chuàng)新實踐能力和創(chuàng)新開發(fā)能力。創(chuàng)新能力如何培養(yǎng)筆者管見如下。一、掌握專業(yè)知

6、識既博又專掌握文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)知識做到既博又專是培養(yǎng)創(chuàng)新能力的基礎。文化產(chǎn)業(yè)是一個高復合的產(chǎn)業(yè)它涉及了社會生活的多個方面。如新聞與出版發(fā)行、會展、文藝演出、電影電視、文化旅游、動漫游戲、藝術品收藏與交易、博物館等等。從知識、能力和素質(zhì)的構成形式上講文化產(chǎn)業(yè)管理人才是復合型人才。這種人才必須具有廣博的專業(yè)知識既要通曉文化又要熟諳經(jīng)濟既要善于經(jīng)營又要熟悉政策法規(guī)既要有傳統(tǒng)文化知識的積累又要了解現(xiàn)代、把握流行趨勢既要有藝術的底蘊和修養(yǎng)又要精通

7、市場運作和文化消費心理既要有良好的文化專業(yè)素質(zhì)又要懂得資本經(jīng)營、善于金融決策。在“有文化、懂政策、善經(jīng)營、會管理”的基礎上才能做到“能創(chuàng)新”。掌握專業(yè)知識“博”是一個方面另一方面則要“專”根據(jù)自己的興趣和發(fā)展方向對文化產(chǎn)業(yè)某些領域的知識重點掌握進行研究性學習。比如如果打算將來進入會展業(yè)就需要對會展專業(yè)知識進行系統(tǒng)的學習和研究對會展業(yè)的最新動態(tài)進行密切觀察對一些重點案例進行深入剖析找出一些規(guī)律性的東西。專門的研究性學習自主性強體驗性突出激

8、勵功能顯著。開展研究性學習可以訓練學習者發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的素養(yǎng)和能力并由此深入培養(yǎng)出文化產(chǎn)業(yè)管理人才的創(chuàng)新思維能力、創(chuàng)新實踐能力和創(chuàng)新開發(fā)能力。二、東方哲學思想、價值觀、審美觀的培養(yǎng)任何民族文化的生命力、延續(xù)力都有賴于其自身不斷創(chuàng)新、豐富和發(fā)展。文化創(chuàng)新是原有價值體系、心理定勢、思維方式的解構也是新的觀念、知識、體制的建構是傳統(tǒng)的慣性的消解也是傳統(tǒng)的精華的重鑄是社會生活的變革也是一代新人的涌現(xiàn)。從這個意義上講文化創(chuàng)新不僅是文

9、化內(nèi)容的激活更應當是文化模式或文化范式的革命性轉型。文化創(chuàng)新具有內(nèi)在的規(guī)律。文化的發(fā)展具有歷史的繼承性文化積累是人類文化發(fā)展的基本特征文化積累提高了人的文化創(chuàng)造能力。人可以通過后天學習繼承人類的文化成果并將其積累下來作為參與文化創(chuàng)造的基礎這樣人類文化創(chuàng)造的基礎也越來越豐富。而且文化的積累使文化的發(fā)展進步呈現(xiàn)加速度的趨勢。文化創(chuàng)新的這種規(guī)律為文化產(chǎn)業(yè)管理人才創(chuàng)新能力培養(yǎng)提供了思路。要立足東方的哲學思想、價值體系和審美觀在此基礎上進行文化傳

10、承發(fā)展與創(chuàng)新。文化產(chǎn)業(yè)管理人才必須認真學習本民族優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)奠定堅實的東方古典文化基礎對民族文化藝術成果有系統(tǒng)的了解形成良好的文化藝術素養(yǎng)。此外還要培養(yǎng)對各種文化藝術門類的興趣對小說、詩歌、音樂、舞蹈、繪畫、戲劇、雕塑、書法、電影、體育競技等都要有相當?shù)恼J知形成較高的文化品位和文化底蘊厚積薄發(fā)才能真正產(chǎn)生文化創(chuàng)新的內(nèi)在活力。三、學習西方的創(chuàng)意思維方式在“古為今用”的同時還需“洋為中用”。不同的地域都有獨特的歷史發(fā)展過程同時決定了不同的

11、文化傳統(tǒng)、文化理念和文化習慣。實現(xiàn)文化創(chuàng)新需要博采眾長。中西方文化的交流、借鑒與融合是文化創(chuàng)新必然要經(jīng)歷的過程。當今世界越來越對中國文化感興趣越來越想了解中國學習借鑒一些西方的創(chuàng)意理念和思維方式這對中華文化走出國門、走向世界也是非常必要的。西方的創(chuàng)意思維方式具有跨越式、不受約束趣味性、審美觀獨特等鮮明特征。以這種創(chuàng)意思維形成的文化創(chuàng)意產(chǎn)品和服務會產(chǎn)生神奇的商業(yè)效果。如美國的加菲貓卡通形象曾經(jīng)被制成了兒童學英語的碟片受到了全世界少兒的喜愛

12、賣到了全世界。被譽為中國文化創(chuàng)意之父的全國政協(xié)副主席、民革中央常務副主席厲無畏曾談到“中國的手工制作、工藝美術在世界上是很強的但是在內(nèi)容上以及創(chuàng)意服務上仍需要加強。其實很多地方的產(chǎn)業(yè)都可以通過創(chuàng)意服務得到大力發(fā)展。”中國有豐富的歷史文化資源如何利用創(chuàng)意思維整合各種文化資源做成創(chuàng)意產(chǎn)品和服務就顯得尤為重要在這一方面我們比較薄弱。這需要在創(chuàng)意思維方面學習西方的思維方式。擁有“方特歡樂世界”、“方特夢幻王國”等品牌主題公園的深圳華強科技這一國

13、內(nèi)知名文化企業(yè)已經(jīng)小試牛刀。華強的這些主題公園以中國歷史和文化為內(nèi)容和背景以高科技為手段以參與和體驗為表現(xiàn)形式深受游客喜愛被認定為國家文化出口重點項目。如今華強“方特歡樂世界”等主題公園已對伊朗、南非、烏克蘭、卡塔爾等國家進行項目輸出。四、全面了解文化產(chǎn)業(yè)商業(yè)模式文化產(chǎn)業(yè)管理植根于文化產(chǎn)業(yè)實踐應用性和實踐性很強。文化產(chǎn)業(yè)的加速發(fā)展要在挖掘、整合現(xiàn)有文化資源的基礎上把握市場動態(tài)創(chuàng)新思路、創(chuàng)新文化、革新體制、改革資本運作以市場化方式進行經(jīng)營

14、。因此文化產(chǎn)業(yè)管理人才必須時刻關注產(chǎn)業(yè)發(fā)展實踐。商業(yè)模式是一種可盈利的方法也是企業(yè)核心競爭力的主要源泉。從事文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)營管理要特別重視商業(yè)模式的發(fā)現(xiàn)、選擇和改進創(chuàng)新。文化產(chǎn)業(yè)商業(yè)模式需要以項目經(jīng)營為基礎但是文化產(chǎn)業(yè)商業(yè)模式不等于具體項目的盈利。文化產(chǎn)業(yè)商業(yè)模式中的盈利有時候是單一的有時候是組合的。例如某公司投資拍攝一部電影是在經(jīng)營一個項目以單一項目盈利企業(yè)整體價值的商業(yè)模式并沒有體現(xiàn)出來而迪斯尼主題公園則是以產(chǎn)業(yè)鏈經(jīng)營的商業(yè)模式搞旅游、

15、搞影視、搞娛樂、搞餐飲、搞衍生產(chǎn)品組合盈利形成產(chǎn)業(yè)鏈。資源決定模式。不同地域、不同文化產(chǎn)業(yè)領域、不同企業(yè)文化資源的多樣性決定了文化產(chǎn)業(yè)商業(yè)模式的多樣性。應該先對國際國內(nèi)已有的文化產(chǎn)業(yè)主要行業(yè)領域的商業(yè)模式進行全面梳理總結、找出規(guī)律提煉出當前文化產(chǎn)業(yè)領域內(nèi)通用的商業(yè)模式通過參考和借鑒進而進行商業(yè)模式的改進和創(chuàng)新。根據(jù)文化及文化市場的特性、產(chǎn)品特性、顧客特點等充分挖掘自身文化資源優(yōu)勢有效整合各種各樣優(yōu)勢資源將文化資源與文化產(chǎn)業(yè)商業(yè)模式有機結

16、合起來創(chuàng)新適合于本地區(qū)、本領域、本企業(yè)的文化產(chǎn)業(yè)商業(yè)模式。參考文獻:[1]楊吉華鄒文靜.淺談文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)創(chuàng)意能力培養(yǎng)[J].科技與企業(yè)2011(1):6869.[2]田豐.論文化創(chuàng)新的基本內(nèi)涵與實現(xiàn)途徑[J].學術研究2004(2):5662.[3]王任王福鑫.文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)特色建設的依據(jù)、內(nèi)容與路徑[J].當代教育論壇(下半月刊)2009(10):4546.[4]夏兆敢.基于能力本位的獨立學院文化產(chǎn)業(yè)管理人才培養(yǎng)模式探究[J].