2009年度山東省公務(wù)員錄用考試

1、鯉魚網(wǎng)（）鯉魚網(wǎng)：成功在于執(zhí)著2009年山東省公務(wù)員錄用考試《行政職業(yè)能力測驗》試卷試卷說明這項測驗共有五個部分，140道題，總時限為120分鐘。各部分不分別計時，但都給出了參考時限，供你參考以分配時間。請在機讀答題卡上嚴(yán)格按照要求填寫好自己的姓名、報考部門，涂寫準(zhǔn)考證號。請仔細閱讀下面的注意事項，這對你獲得成功非常重要：1題目應(yīng)在答題卡上作答，不要在題本上作任何記號。2監(jiān)考人員宣布考試開始時，你才可以開始答題。3監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時

2、，你應(yīng)立即放下鉛筆，將試題本、答題卡和草稿紙都留在桌上，然后離開。如果你違反了以上任何一項要求，都將影響你的成績。4在這項測驗中，可能有一些試題較難，因此你不要在一道題上思考時間太久，遇到不會答的題目，可先跳過去，如果有時間再去思考。否則，你可能沒有時間完成后面的題目。5試題答錯不倒扣分。6特別提醒你注意，涂寫答案時一定要認準(zhǔn)題號。嚴(yán)禁折疊答題卡!停!請不要往下翻！聽候監(jiān)考老師的指示。否則，會影響你的成績。第一部分本部分包括表達與理解兩

3、方面的內(nèi)容。請根據(jù)題目要求，在四個選項中選出一個最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。請開始答題：1.感動中國“的感動點實際上都和當(dāng)年中國特定的大背景相關(guān)聯(lián)，觸動了中國公眾最敏感的神經(jīng)，代表了當(dāng)年最能______公眾______、最能感動中國的力量。A引起共鳴B打動心靈C撥動心弦D震撼內(nèi)心2唐山十三位農(nóng)民兄弟：不是歸途，是千里奔波，雪中送炭；不是鄰里，是素不相識，出手相援。他們用純樸、______和______的行動，告訴了我們“兄弟“的含義。填入劃橫線部分最

4、恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈正直堅強B感恩非凡C善良倔強D真情執(zhí)著3.在相攜相伴的風(fēng)雨同行中，一批人走的風(fēng)華正茂，正在經(jīng)行而立不惑，一批人領(lǐng)略了春夏的()而收獲著金秋的()。A炙熱，靜美B明媚，豐厚C絢爛，豐盈D爛漫，靜謐4.犧牲在抗災(zāi)前線的年輕戰(zhàn)士武文斌：山崩地裂之時綠色的迷彩撐起了生命的希望，他豎起了旗幟，自己卻悄然倒下，在那災(zāi)難的()背景下，他26歲的青春是()的那束光。A沉重，明亮B陰森，耀眼C黑色，最亮D慌亂，絢麗5.要創(chuàng)作一件藝術(shù)作品包

5、括一篇文學(xué)作品，需要一些條件，著就是知識，經(jīng)驗，想象三樣?xùn)|西，把知識和經(jīng)驗()組織起來，這就是()。A結(jié)合，創(chuàng)造力B糅合，創(chuàng)作力C調(diào)和，想象力D協(xié)調(diào)，感受力6.消防戰(zhàn)士李?。夯饒?，廢墟，有多少次出生入死，就有多少次不離不棄。他用希望()希望，用生命()生命。A點燃，換回B帶來，挽救C擴展，激活D連接，拯救。7.就一個群體而言，發(fā)生某種風(fēng)險的幾率會隨著規(guī)模的擴大而趨向一個常數(shù)。層次越高，范圍越大，人數(shù)越多，這個客觀存在的()就越()越穩(wěn)定

6、。A定數(shù)，集中B變數(shù)，顯著C常數(shù)，明顯D固數(shù)，明確1.8.在這個世界上，依然有很多朋友熱愛紙質(zhì)的芬芳，翰墨的留香，也依然有很多人經(jīng)過歲月的后仍堅守著樸鯉魚網(wǎng)（）鯉魚網(wǎng)：成功在于執(zhí)著D.解釋的多余和尷尬14.在春秋戰(zhàn)國時期宋國有個叫子罕的以不貪而名垂青史。有一次，一個人得了塊玉，拿去送給當(dāng)權(quán)的子罕。子罕拒不接受。那人說，讓做玉的師傅看過，說是件寶物，才敢送給你的。子罕道，你的寶物是這塊玉，我的寶物是“不貪“，我若收下你這塊玉，你和我的寶物

7、不都喪失了嗎？還不如各人留著各自的寶物好??！這段文字給人的警語是：A.君子慎獨B.君子坦蕩蕩，小人常戚戚C.一絲一縷，我之名節(jié)；一厘一毫，民之脂膏D.寬一分，民受賜不止一分；取一文，我為人不值一文15.看到室內(nèi)墻角處的一輪舊紡線車，耳際似乎響起那徹夜不眠的嗡嗡聲；目睹舊織布機、往事仿佛在那節(jié)奏感強烈的織布聲中浮現(xiàn)腦海。家織土布屬于古老的傳統(tǒng)技術(shù)，男耕女織，天經(jīng)地義。土布常被作為農(nóng)村姑娘的嫁妝和她們心靈手巧的見證。農(nóng)家婦女坐在織布機旁，把

8、她們多姿多彩的生活與夢想編織在或清白如雪或繁花似錦的土布里。這段文字表達的主要是：A.心靈的歸本還原、還淳返樸B.人間的真情珍藏在土布中C.舊事民風(fēng)，睹物生情D.昔日的浮華如梭穿過16.漢字的方塊式結(jié)構(gòu)由點畫穿插而成，經(jīng)歷過多次演變，形成篆、隸、草、行、楷五種字體。篆書是勻凈的線條組織，結(jié)構(gòu)類似圖案。隸書筆畫變篆書的婉轉(zhuǎn)為方折，橫平豎直、撇捺翻挑，結(jié)構(gòu)仿佛“崇臺重宇“。楷書的筆畫形狀最豐富，結(jié)體欹側(cè)而端莊。行書也是欹側(cè)的體態(tài)，但是筆畫牽

9、連映帶，具有流利的美韻。草書線條連綿盤曲，結(jié)構(gòu)簡略，放逸生奇。這段文字表達的主要是：A.中國書法是書寫漢字的藝術(shù)B.書法的外在形式美來自漢字形態(tài)C.書法的內(nèi)在美韻來自書寫的筆力、筆勢D.書法這門藝術(shù)的顯著特征是由“漢字“與“書寫“所決定17.有人說：沒有享受到某種社會服務(wù)的人就好像一個大沙漠，享受到這種社會服務(wù)的人就好像大沙漠中的一個綠洲，沙漠永遠在吞噬著綠洲，而保護綠洲的唯一辦法，就是把沙漠盡快地改造成為綠洲。這段文字說明的是：A.大

10、數(shù)定律B.沙漠效應(yīng)C.綠洲效應(yīng)D.此長彼消法則18.《史記》中《公儀休嗜魚》說的是，公儀休在魯國當(dāng)丞相的時候特別喜歡吃魚，有很多人投其所好送魚給他，他一概不收。有人問：你為什么喜歡吃魚卻不收魚？他說，我現(xiàn)在做丞相買得起魚，自己可以買來吃。如果因接受了別人送的魚而被免職，我從此就買不起魚，也吃不起魚了。這段文字意在說明：A.貪欲猛如虎，貪欲如洪水B.人的性格各異，嗜好有別C.做一個正直向上的人，首先要“寡欲“D.貪欲是把一個人推向不歸路的