山東省單縣希望初級中學2012-2013學年七年級生物10月教師自主命題試題(2)

1、1山東省單縣希望初級中學山東省單縣希望初級中學2012201320122013學年七年級生物學年七年級生物1010月教師自主月教師自主命題試題（命題試題（2）新人教版新人教版一選擇題（請把答案寫在答案卡內(nèi)）1.圖1表示一個用右手寫字的人正在用顯微鏡觀察，其中觀察方法正確的是（）2牽?；ㄔ谇宄块_放，傍晚關閉，此現(xiàn)象表明生物具有怎樣的特征（）A需要營養(yǎng)B生長和繁殖C影響環(huán)境D對外界刺激作出反應3下列屬于生物共同特征的是（）A都生活在水中B都

2、能快速運動C都能進行捕食D都能生長和繁殖4包括人類在內(nèi)的所有生物都生活在（）A巖石圈的上部B整個水圈C大氣圈的下部D生物圈5巴斯德的實驗中實驗的變量是（）A燒瓶的直徑和曲頸B空氣C有無微生物進入D溫度6用顯微鏡觀察時如果視野中的物像偏左下方要使物像居視野中央應將玻片標本向()A.左上方移B.右下方移C.左下方移D.右上方移7用下列四組鏡頭看同一塊洋蔥內(nèi)表皮細胞的玻片標本，其中可以看到血細胞數(shù)目最多的一組為（）A.目鏡——5，物鏡——10

3、B.目鏡——5，物鏡——40C.目鏡——10，物鏡——10D.目鏡——10，物鏡——408、觀察同一材料的同一部位時，高倍物鏡與低倍物鏡相比，其（）A、物像小、視野亮，看到的細胞數(shù)目多B、物像小、視野暗，看到的細胞數(shù)目少C、物像大、視野暗，看到的細胞數(shù)目少D、物像大、視野亮，看到的細胞數(shù)目多9下列各項均是有關顯微鏡操作的表述，其中錯誤的操作是（）A標本染色較深，應選用凹面鏡和大光圈B將位于視野內(nèi)左上方的圖像移向中央，應向右上方移動裝片C

4、若轉換高倍物鏡觀察，需先升高鏡筒，以免鏡頭碰壞裝片D轉換高倍物鏡之前，應先將所要觀察的圖像移到視野的正中央10右圖為濟寧市2009年生物實驗操作考試時某同學在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細胞的像，仔細觀察并分析：從像A變成像B是做了怎樣的處理（）①低倍鏡換成了高倍鏡②玻片向右下移動了③玻片向左上移動了④把大光圈換成了小光圈⑤轉動了準焦螺旋AB........3⑵若在裝片上寫有字母“p”，用顯微鏡觀察時，會看到放大的圖像形狀是⑶位于視野右上

5、方的物像應將裝片向移動就能將觀察到的物像移到視野中央：在顯微鏡下觀察到一個氣泡，判定它是氣泡的理由是。⑷視野中有一污點，在移動物鏡和裝片時污點仍在原處，可推斷這污點在。⑸用下列顯微鏡鏡頭組合觀察同一張洋蔥表皮細胞裝片，在顯微鏡視野中看到物象放大倍數(shù)最低的組合是（）A.目鏡5物鏡40B.目鏡5物鏡10C.目鏡10物鏡40D.目鏡10物鏡1022(4分)在用低倍鏡觀察人的口腔上皮細胞實驗時，甲、乙、丙、丁四位同學分別在視野中看到的物像如圖所

6、示。你認為______同學的觀察效果最好。其他三位同學觀察效果不好的原因都是因為在制作臨時裝片時沒有規(guī)范操作，請你給操作不規(guī)范的一位同學提出改進建議，使他獲得最好的觀察效果。你指導的是同學，建議是：。（2分）23、小華做完“觀察植物細胞”和“觀察人的口腔上皮細胞”兩個實驗后，對這兩個實驗進行了比較，請你幫他填寫完整。⑴實驗中用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞和口腔上皮細胞制作的玻片標本叫⑵在制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞和口腔上皮細胞的實驗中，開始時在載