我為家庭添歡樂

1、我為家庭添歡樂我為家庭添歡樂教學設計教學設計教學設計思路教學設計思路本課主要通過讓學生用自己的全家福照片，給同學們介紹自己的家庭成員；以及讓學生通過走訪爺爺奶奶，來了解長輩是怎樣養(yǎng)育下一代的等形式，使學生知道自己家庭成員的結(jié)構(gòu)，認識自己的長輩，知道長輩養(yǎng)育后代的辛苦，為家庭做出很大的貢獻，應該敬愛他們；讓學生欣賞一些家人和孩子在一起歡樂的圖片，進而進行討論“家人因何而歡樂”的形式，讓學生懂得自己也能給家人添歡樂；老師設置情景，讓學生分組

2、進行討論，然后把自己的想法以表演的形式來表達，使他們懂得用自己的方式愛自己的長輩，為家庭增添歡樂。教學目標教學目標（一）知識目標1知道自己家庭成員，認識自己的長輩。2知道自己是家庭成員的一員，有責任分擔家務。3知道長輩養(yǎng)育自己很辛苦，為家庭做出很大貢獻，應該敬愛他們。（二）能力目標能夠以自己的方式表達對父母、長輩的愛，樂意為父母長輩做自己力所能及的事情。（三）情感、態(tài)度與價值觀目標1激發(fā)學生熱愛長輩的激情，知道長輩養(yǎng)育自己很辛苦，為家庭

3、做出很大貢獻，應該敬愛他們。2能夠以自己的方式表達對父母、長輩的愛，樂意為父母長輩做自己力所能及的事情。教學重點教學重點學生在體會父母、長輩愛的基礎上，能夠以自己的方式表達對父母、長輩的愛，樂意為父母長輩做自己力所能及的事情，為家庭添歡樂。教學難點教學難點能夠以自己的方式表達對父母、長輩的愛，樂意為父母長輩做自己力所能及的事情。教學方法教學方法討論法、探究式教學法、對比教學法、聯(lián)系學生的實際生活經(jīng)驗和感受、游戲教學媒體教學媒體多媒體、投

4、影儀等課時安排課時安排２～３個課時教學結(jié)構(gòu)與過程教學結(jié)構(gòu)與過程【課前準備】1讓學生拿幾張全家福照片。2讓學生走訪自己的爺爺、奶奶、姥爺、姥姥，了解長輩養(yǎng)育后代所付出的艱辛。3觀察長輩每天為家里做哪些事情?！緦胄抡n】模擬表演一下好嗎？學生：（略）（二）設置情景進行游戲1題目（１）媽媽下班回來，我們該怎么做？（板書）（２）媽媽病了，我們該怎么做？（板書）（３）媽媽正在洗衣服，我們該怎么做？（板書）老師：下面我們大家分小組進行討論，然后自選