愛國主義69296

1、宣傳愛國主義，弘揚(yáng)民族精神宣傳愛國主義，弘揚(yáng)民族精神時間：時間：20102010年5月1818號地點(diǎn)：文正地點(diǎn)：文正304304參加對象：計算參加對象：計算091全體同學(xué)全體同學(xué)主持人：主持人：xxx記錄人：記錄人：xxx發(fā)言人：發(fā)言人：xxxxxx班會內(nèi)容：班會內(nèi)容：為使我們班同學(xué)更加了解愛國主義的內(nèi)涵，了解革命傳統(tǒng)故事以及老一輩艱難困苦的生活，陶冶高尚的愛國情操，發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，我們班在文正樓304開展了愛國主義教育講座。此次

2、活動，團(tuán)支書為我們?yōu)橥瑢W(xué)們講述愛國主義教育故事，及大學(xué)生愛國主義的內(nèi)涵。在故事會上，團(tuán)支書講述了人民軍隊的建立；艱苦卓絕的萬里長征；抗日戰(zhàn)爭時期抗日部隊?wèi)?zhàn)士們?nèi)绾魏腿毡竟碜佣分嵌酚?；抗日部隊如何從不足幾萬人的團(tuán)隊一躍發(fā)展為全各地遍地開花、建立政權(quán)與堅實(shí)的革命隊伍的過程；還講述了抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭、抗美援朝時期的一些輝煌而艱苦的戰(zhàn)役。通過這些簡單的知識對同學(xué)們進(jìn)行了深刻的思想教育，使他們知道現(xiàn)在的幸福生活來之不易，同學(xué)們都立志要珍惜現(xiàn)在，

3、以后會努力學(xué)習(xí)，做一個對社會對國家有用的人。接著又為我們講解和如何才是真的愛國。愛國是對一個公民最基本、最低層次的要求，是一種最樸素的感情。首先表現(xiàn)為公民用個人的實(shí)際行動來維護(hù)自己國家的聲譽(yù)和尊嚴(yán)、樹立自己國家的形象。如果有人只想自己，不想國家和大多數(shù)人的利益，那么，對他的所謂愛國行動就要打上個問號。因?yàn)閻蹏粌H要有主觀愿望，還應(yīng)有客觀效果。而不同”的傳統(tǒng)文化精髓的一種表達(dá)。即使在國難深重的年代，孫中山等革命先驅(qū)提出的口號仍然是“與平等

4、待我之民族共同奮斗”。如今，我們的愛國主義仍然應(yīng)該保有這樣的精神。在近一個半世紀(jì)以來的歷史中，由于中華民族遭受了深重的苦難，中國人的愛國主義情緒難免帶有一點(diǎn)悲情色彩。當(dāng)國家處于貧弱狀態(tài)時，愛國主義曾以一種張揚(yáng)的戰(zhàn)斗精神表現(xiàn)出來。但經(jīng)過改革開放，中國的國力提升了，世界格局變化了，愛國主義的含義也有了發(fā)展變化。我們的愛國不再以擺脫“亡國滅種”命運(yùn)為主題，我們的終極目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)國家的富強(qiáng)，因此民族悲情的傾訴已經(jīng)過去，愛國主義應(yīng)該更加理性、平和，

5、應(yīng)該更有遠(yuǎn)見、更明智。今天的年輕人應(yīng)該對中華民族的未來，對全球化下的世界格局有更深刻的認(rèn)識和更冷靜的觀察，應(yīng)該把自己的愛國激情和成熟的理性思考結(jié)合起來。在全球化時代，生產(chǎn)和消費(fèi)結(jié)構(gòu)日益復(fù)雜。在這個時代，互相抵制貨物和產(chǎn)品，已經(jīng)沒有多大效果了。捍衛(wèi)民族尊嚴(yán)應(yīng)該選擇真正適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式，如果還用以前的老辦法，不一定合乎時宜。中國的年輕人應(yīng)有登高望遠(yuǎn)的視野，用21世紀(jì)的新眼光看待未來，并不斷加強(qiáng)自己與世界的溝通，只有這樣才能更好地捍衛(wèi)我們的利益

6、和尊嚴(yán)。中國人應(yīng)超越一時的激情，用“猝然臨之而不驚，無故加之而不怒”的堅韌態(tài)度，放眼未來。精神是一個民族的靈魂，所以要宣傳愛國主義必須弘揚(yáng)偉大的民族精神。要怎么弘揚(yáng)呢？何謂民族精神？民族精神是反映在長期的歷史進(jìn)程和積淀中形成的民族意識、民族文化、民族習(xí)俗、民族性格、民族信仰、民族宗教，民族價值觀念和價值追求等共同特質(zhì)，是指民族傳統(tǒng)文化中維系、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、推動民族生存和發(fā)展的精粹思想，是一個民族生命力、創(chuàng)造力和凝聚力的集中體現(xiàn)，是一個民族