民族團(tuán)結(jié)知識(shí)競(jìng)賽題（附答案）

1、1民族團(tuán)結(jié)知識(shí)競(jìng)賽題民族團(tuán)結(jié)知識(shí)競(jìng)賽題1、馬克思主義“五觀”是什么？答：國(guó)家觀、民族觀、宗教觀、文化觀、歷史觀。答：國(guó)家觀、民族觀、宗教觀、文化觀、歷史觀。2、“三個(gè)防止”指的是什么？答：即堅(jiān)決防止重大暴力恐怖襲擊事件，堅(jiān)決防止發(fā)生大規(guī)模非答：即堅(jiān)決防止重大暴力恐怖襲擊事件，堅(jiān)決防止發(fā)生大規(guī)模非法聚集和打砸搶燒重大突發(fā)事件，堅(jiān)決防止發(fā)生重大民族沖突引起的法聚集和打砸搶燒重大突發(fā)事件，堅(jiān)決防止發(fā)生重大民族沖突引起的群體性事件。群體性事件。

2、3、解決我國(guó)民族問(wèn)題的根本道路是什么？答：中國(guó)特色社會(huì)主義道路答：中國(guó)特色社會(huì)主義道路。4、民族平等的含義？答：各民族不分人口多少，歷史長(zhǎng)短、發(fā)展程度高低，一律平答：各民族不分人口多少，歷史長(zhǎng)短、發(fā)展程度高低，一律平等。等。5、黨的十八大提出的民族工作的主題是什么？答：各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展。答：各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展。6、正確處理新疆民族問(wèn)題應(yīng)該把握的基本原則是什么？答：講原則、講法制、講政策、講策略。答：講原則、

3、講法制、講政策、講策略。7、民族問(wèn)題的特點(diǎn)是什么？答：普遍性、長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、國(guó)際性和重要性。答：普遍性、長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、國(guó)際性和重要性。8、什么是民族問(wèn)題？答：民族問(wèn)題既包括民族自身的發(fā)展，又包括民族之間，民族與答：民族問(wèn)題既包括民族自身的發(fā)展，又包括民族之間，民族與階級(jí)、國(guó)家之間等方面的關(guān)系。階級(jí)、國(guó)家之間等方面的關(guān)系。9、社會(huì)主義民族關(guān)系的本質(zhì)特征是什么？答：平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧。答：平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧。10、解決我國(guó)民族問(wèn)

4、題的根本途徑是什么？答：加快少數(shù)民族和民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。答：加快少數(shù)民族和民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。11、自治州黨委提出民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)的奮斗目標(biāo)是什么？答：到答：到20152015年創(chuàng)建成為全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范州。年創(chuàng)建成為全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范州。12、民族團(tuán)結(jié)的含義是什么？答：民族團(tuán)結(jié)是指不同民族在社會(huì)生活和交往聯(lián)系中的和睦、友答：民族團(tuán)結(jié)是指不同民族在社會(huì)生活和交往聯(lián)系中的和睦、友好和互助、聯(lián)合的關(guān)系。好和互助、聯(lián)合的關(guān)系。1

5、3、《新疆維吾爾自治區(qū)民族團(tuán)結(jié)教育條例》規(guī)定，“四個(gè)意識(shí)”教育是指什么？答：國(guó)家意識(shí)、公民意識(shí)、法律意識(shí)、中華民族意識(shí)的教育。答：國(guó)家意識(shí)、公民意識(shí)、法律意識(shí)、中華民族意識(shí)的教育。14、“六史”教育是指什么？326、中華民族的最高利益是什么？答：加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一。答：加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一。27、公民基本道德規(guī)范的內(nèi)容是什么？答：愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)。答：愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、

6、敬業(yè)奉獻(xiàn)。28、社會(huì)主義核心價(jià)值體系的精髓是什么？答：以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精答：以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。神。29、為什么要取締宗教封建特權(quán)？答：一是因?yàn)樗鼑?yán)重阻礙了社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展；二是少數(shù)宗教上答：一是因?yàn)樗鼑?yán)重阻礙了社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展；二是少數(shù)宗教上層享有封建特權(quán)，利用手中的特權(quán)在政治上欺壓廣大教民群眾。層享有封建特權(quán)，利用手中的特權(quán)在政治上欺壓廣大教民群眾。30、公民道德

7、建設(shè)的“四德教育”的內(nèi)容是什么？答：社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德。答：社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德。31、四個(gè)維護(hù)的內(nèi)容是什么？答：維護(hù)法律尊嚴(yán)答：維護(hù)法律尊嚴(yán)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一維護(hù)人民利益。維護(hù)人民利益。32、“四個(gè)人人”是什么？答：人人都樹(shù)立民族團(tuán)結(jié)的思想，人人都懂得民族政策，人人都答：人人都樹(shù)立民族團(tuán)結(jié)的思想，人人都懂得民族政策，人人都講民族團(tuán)結(jié)的話，人人都做民族團(tuán)結(jié)的事。講民族團(tuán)

8、結(jié)的話，人人都做民族團(tuán)結(jié)的事。33、“三個(gè)離不開(kāi)”思想的內(nèi)容是什么？答：漢族離不開(kāi)少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開(kāi)漢族，各少數(shù)民族之答：漢族離不開(kāi)少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開(kāi)漢族，各少數(shù)民族之間也相互離不開(kāi)。間也相互離不開(kāi)。34、新世紀(jì)、新階段黨的宗教工作基本方針是什么？答：全面貫徹黨的宗教信仰自由政策，依法管理宗教事務(wù)，積極答：全面貫徹黨的宗教信仰自由政策，依法管理宗教事務(wù)，積極引導(dǎo)宗教與社會(huì)主義社會(huì)相適應(yīng)，堅(jiān)持獨(dú)立自主自辦的原則。引導(dǎo)宗教與社會(huì)

9、主義社會(huì)相適應(yīng)，堅(jiān)持獨(dú)立自主自辦的原則。35、宗教信仰自由政策的主要內(nèi)容是什么？答：每個(gè)公民既有信仰宗教的自由，也有不信仰宗教的自由；有答：每個(gè)公民既有信仰宗教的自由，也有不信仰宗教的自由；有信仰這種宗教的自由，也有信仰那種宗教的自由；在同一宗教里面，信仰這種宗教的自由，也有信仰那種宗教的自由；在同一宗教里面，有信仰這個(gè)教派的自由，也有信仰那個(gè)教派的自由；有過(guò)去不信教而有信仰這個(gè)教派的自由，也有信仰那個(gè)教派的自由；有過(guò)去不信教而現(xiàn)在信教

10、的自由，也有過(guò)去信教而現(xiàn)在不信教的自由?，F(xiàn)在信教的自由，也有過(guò)去信教而現(xiàn)在不信教的自由。36、什么是政教分離原則？答：是指政治與宗教分離原則。這是由我國(guó)的社會(huì)主義性質(zhì)決定答：是指政治與宗教分離原則。這是由我國(guó)的社會(huì)主義性質(zhì)決定的。的。37、為什么不允許宗教干預(yù)教育？答：宗教與教育完全分離，是政教分離的基本內(nèi)容和要求，也是答：宗教與教育完全分離，是政教分離的基本內(nèi)容和要求，也是由我國(guó)的教育性質(zhì)決定的。由我國(guó)的教育性質(zhì)決定的。38、積極引導(dǎo)