【真題】2019年貴州省畢節(jié)市中考語(yǔ)文試題（原卷版）

1、貴州省畢節(jié)市貴州省畢節(jié)市20192019年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)（升學(xué)）考試年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)（升學(xué)）考試語(yǔ)文閱讀下面文字，回答下列小題史鐵生的《秋天的懷念》，回憶了幾件與母親有關(guān)的事，都是“我”的親身經(jīng)歷，①字里行間摻雜著對(duì)母親的zh愛(ài)和懷念，以及對(duì)自己少不更事的追悔，讀后令人感傷不已。②我們寫(xiě)記事文章的時(shí)候，③也要記真實(shí)的事，忠于自己的感受，溶入自己的情感，切記無(wú)病呻吟，“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。④”此外，還要注意錘煉語(yǔ)言。1.請(qǐng)給加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼

2、音寫(xiě)出漢字為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁（）zh（）愛(ài)2.文段中有兩個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)找出來(lái)并改正?！癬_____________”“______________”3.文段中劃線的詞語(yǔ)，使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)（）A.摻雜B.少不更事C.無(wú)病呻吟D.錘煉4.文段中四處標(biāo)點(diǎn)（見(jiàn)標(biāo)①②③④），使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)（）A.①B.②C.③D.④閱讀下面文字，回答下列小題A瑞士是一個(gè)山地小國(guó)，幾乎完全沒(méi)有礦產(chǎn)資源，卻成為全球最富有的國(guó)家之一。B缺乏自然資源的瑞士人在這一巴掌大的天地里

3、死磕硬磨，硬是開(kāi)拓出一片自己的江山。C19世紀(jì)中葉至20世紀(jì)初是瑞士高檔鐘表業(yè)的黃金時(shí)代。D蕭邦、伯爵、勞力士等一批耀眼的品牌先后相繼問(wèn)世，獨(dú)步天下。20世紀(jì)70年代，日本人發(fā)明了石英手表，它以超級(jí)廉價(jià)和輕便的優(yōu)勢(shì)，對(duì)傳統(tǒng)的機(jī)械表構(gòu)成致命的打擊。幾乎所有人都認(rèn)為瑞士手表：特別是機(jī)械表的末日已經(jīng)降臨。5.上文中A、B、C、D四句中，有語(yǔ)病的一句（）6.在橫線處依次填入句子，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（）①這對(duì)只有700萬(wàn)人口的瑞士來(lái)說(shuō)實(shí)在難以承受。②在

4、短短的六七年里，瑞士鐘表業(yè)遭遇了一場(chǎng)滅頂之災(zāi)。③一度，有上千家手表工廠倒閉，超過(guò)10萬(wàn)名鐘表工人失業(yè)。④其產(chǎn)量占全球的比例從45%陡降到15%。A.③④①②B.②④③①C.④③②①D.①④③②用。只要一用，不是淘神，便是費(fèi)力，勞苦總是免不掉的。會(huì)打算盤(pán)的人，只有從勞苦中找出快樂(lè)來(lái)。我想天下第一等苦人，莫過(guò)于無(wú)業(yè)游民，終日閑游浪蕩，不知把自己的身子和心擺在哪里才好，他們的日子真難過(guò)。第二等苦人，便是厭惡自己本業(yè)的人，這件事分明不能不做，卻

5、滿肚子里不愿意做。不愿意做逃得了嗎？到底不能。結(jié)果還是皺著眉頭，哭喪著臉去做。這不是專門(mén)自己替自己開(kāi)玩笑嗎？我老實(shí)告訴你一句話：“凡職業(yè)都是有趣味的，只要你肯繼續(xù)做下去，趣味自然會(huì)發(fā)生?！睘槭裁茨?？第一，因?yàn)榉惨患殬I(yè)，總有許多層累、曲折，倘能身入其中，看它變化、進(jìn)展的狀態(tài)，最為親切有味。第二，因?yàn)槊恳宦殬I(yè)之成就，離不了奮斗；一步一步的奮斗前去，從刻苦中將快樂(lè)的分量加增。第三，職業(yè)性質(zhì)，常常要和同業(yè)的人比較駢進(jìn)，好像賽球一般，因競(jìng)勝而得

6、快感。第四，專心做一職業(yè)時(shí)，把許多游思、妄想杜絕了，省卻無(wú)限閑煩悶?？鬃诱f(shuō)：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者?！比松軓淖约郝殬I(yè)中領(lǐng)略出趣味，生活才有價(jià)值。孔子自述生平，說(shuō)道：“其為人也，發(fā)憤忘食，樂(lè)以忘憂，不知老之將至云爾。”這種生活，真算得人類(lèi)理想的生活了。（節(jié)選自梁?jiǎn)⒊毒礃I(yè)與樂(lè)業(yè)》）9.這是一段演講辭，文中哪些地方看得出來(lái)10.作者告訴我們同以從四個(gè)方面獲得取業(yè)的趣味，請(qǐng)分別為每方面用一個(gè)詞語(yǔ)概括。11.本文已把“樂(lè)業(yè)”的道

7、理說(shuō)透，為什么在結(jié)尾的地方還要兩次引用孔子的話閱讀下面文字，回答后面小題火車(chē)俠火車(chē)俠是我見(jiàn)過(guò)的最特別的一個(gè)人。我記得是在高中的某節(jié)課上，我正被講臺(tái)上的老師念叨得昏昏欲睡，身邊一個(gè)女生悄銷(xiāo)地問(wèn)我:“你知道火車(chē)俠嗎”我說(shuō):“動(dòng)畫(huà)片嗎”她搖搖頭:“是我們學(xué)校的一個(gè)男生?！蔽乙活^霧水，她說(shuō):“下課我?guī)闳タ纯??！庇谑?，那天我目睹了火?chē)俠的真容。在人滿為患的操場(chǎng)上，一個(gè)瘦弱矮小的男孩，穿著不合身的、土氣的藏藍(lán)色粗布上衣，在跑道上旁若無(wú)人地奔跑，嘴

8、里不停發(fā)出似大車(chē)開(kāi)過(guò)時(shí)的“嗚嗚”聲。周?chē)奂撕芏嘞裎乙粯幽矫鴣?lái)的人，大家哄笑，大喊著“火車(chē)俠”三個(gè)字。據(jù)說(shuō)，火車(chē)俠第一次晨現(xiàn)他的オ智，是在地理老師的課堂上。地理老師是個(gè)學(xué)識(shí)淵博的老頭，上課時(shí)經(jīng)常會(huì)提供好些課本以外的知識(shí)，那天他照例有點(diǎn)海闊天空，把學(xué)生的思緒引向一些偏僻的縣級(jí)地名。剛要一個(gè)接一個(gè)，像葡萄一樣串連而出。這時(shí)，火車(chē)俠舉手了:“老師，我知道!“全場(chǎng)寂靜。地理老師沉默了幾秒鐘，隨即大手一揮:“好吧你來(lái)代替老夫開(kāi)火車(chē)!老夫正好進(jìn)