重慶大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院2019年秋季學(xué)期課程作業(yè)管理學(xué)第123次_第1頁(yè)
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1、2019年秋季學(xué)期課程作業(yè)管理學(xué)第1次管理學(xué)題號(hào)一二三四合計(jì)已做題量0150100502032得分分值0450200150200100一、單項(xiàng)選擇題(共15題、045分)1、()是指員工完成特定任務(wù)的能力和意愿的程度A、下屬經(jīng)驗(yàn)B、下屬控制力C、下屬成熟度D、下屬理解力收藏該題2、當(dāng)一個(gè)人只告訴他的經(jīng)理其想聽(tīng)的內(nèi)容時(shí),有效溝通的障礙是()。A、選擇性認(rèn)知B、過(guò)濾C、防御D、反饋收藏該題3、以下哪些是機(jī)械式組織的特點(diǎn)?()A、跨職能團(tuán)隊(duì)B

2、、明晰的指揮鏈C、寬泛的管理跨度D、信息自由流動(dòng)收藏該題4、()包括定義組織的目標(biāo),制定策略實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),為整合和協(xié)調(diào)工作活動(dòng)開(kāi)發(fā)計(jì)劃A、組織B、計(jì)劃C、決策D、執(zhí)行收藏該題5、()指的是根據(jù)技術(shù)資格或正式考試選擇適合工作的人員。D、兩年左右收藏該題11、設(shè)置目標(biāo)時(shí)考慮是否有確切的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量目標(biāo)達(dá)成度,這符合目標(biāo)設(shè)定SMART原則中的()。A、時(shí)限性B、相關(guān)性C、可衡量性D、可達(dá)成性E、明確性收藏該題12、組織中正式的工作安排是()。A

3、、工作專門化B、組織結(jié)構(gòu)C、組織設(shè)計(jì)D、部門化收藏該題13、雙向溝通具有信息的反饋,適用于()。A、時(shí)間充裕、問(wèn)題棘手B、下屬接受度十分重要C、下屬能提供有價(jià)值信息的情況D、以上各項(xiàng)收藏該題14、以下不屬于成果激勵(lì)的是()。A、認(rèn)可與表?yè)P(yáng)B、加薪C、靈活的工作安排D、股權(quán)分配收藏該題15、統(tǒng)計(jì)報(bào)告作為信息來(lái)源的主要優(yōu)點(diǎn)是()。A、統(tǒng)計(jì)報(bào)告允許口頭或非口頭形式的信息反饋B、統(tǒng)計(jì)報(bào)告可以有效地反映各變量之間的關(guān)系C、統(tǒng)計(jì)報(bào)告可提供全部信息D

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