學(xué)校黨總支2019黨建工作計劃篇五_第1頁
已閱讀1頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、學(xué)校黨總支2019黨建工作計劃篇五黨建工作計劃篇五一、指導(dǎo)思想貫徹落實黨的十九大精神,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持依法治教與以德治教相結(jié)合,圍繞學(xué)校中心工作,進一步加強黨的組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè),加強廣大黨員和全體教職工政治思想教育,增加黨的凝聚力,充分發(fā)揮全體黨員在新形勢下的先鋒作用,為學(xué)校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展提供有力的思想保證、政治保證和組織保證。根據(jù)區(qū)教育局《關(guān)于落實意識形態(tài)工作責(zé)任制的通知》的文件精神,強調(diào)意識形態(tài)工作關(guān)

2、乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎國家政治安全,也關(guān)乎改革發(fā)展穩(wěn)定全局,是黨的一項極端重要的工作。二、主要工作及措施(一)重視政治學(xué)習(xí)學(xué)校黨總支要把教職工的政治理論學(xué)習(xí)擺在突出的地位,通過組織學(xué)習(xí),統(tǒng)一全校黨員干部和廣大師生的思想和認識,把智慧和力量凝聚到實現(xiàn)保證教育教學(xué)質(zhì)量的工作目標(biāo)任務(wù)上來。1.健全學(xué)習(xí)制度。進一步健全學(xué)習(xí)制度,明確學(xué)習(xí)要求,嚴格學(xué)習(xí)考評。政治和理論學(xué)習(xí)制度化、系列化、規(guī)范化,做到理論聯(lián)系實際,學(xué)以致用。要進一步增強黨員領(lǐng)導(dǎo)干部

3、學(xué)習(xí)的自覺性,加強黨性修養(yǎng),不斷提高廣大教師的思想水平和政治理論水平,增加教書育人的責(zé)任感。開展創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型黨組織,爭當(dāng)學(xué)習(xí)型黨員”活動。4.積極探索黨建工作新路子。抓好入黨積極分子培養(yǎng)和黨員發(fā)展工作,按照“堅持標(biāo)準(zhǔn)、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針,重點在中青年教師中發(fā)展黨員。對思想比較成熟,基本具備黨員條件的積極分子,適時地納入黨組織中來。(三)開展各項活動1.讀書活動。以學(xué)?!俺繒浴弊x書會為載體,開展“晨曉讀書”活動。廣大黨員要認真讀書

4、,認真寫讀書體會,爭做“讀書破萬卷”的典型,爭做“書香家庭”的典型,爭做“理論聯(lián)系實際,學(xué)以致用”的典型,并帶動廣大教師讀書,營造良好的閱讀氛圍。2.談心活動。關(guān)心每一個教師,幫扶困難教師,自愿和群眾結(jié)對子,定期與群眾談心,關(guān)心離退休教師。3.信息化建設(shè)。除發(fā)揮學(xué)校櫥窗、板報等陣地作用外,還要充分利用學(xué)校網(wǎng)站和學(xué)校黨建網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)信息化優(yōu)勢,開展黨員學(xué)習(xí)教育活動,完善黨建園地,搞好宣傳報道,提升黨員形象。更加重視學(xué)校宣傳報道工作,加強對宣傳

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論