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1、在慶祝第在慶祝第22個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)上的講話個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)上的講話今天我們?cè)谶@里歡聚一堂,隆重慶祝第22個(gè)教師節(jié),表彰為教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)單位和個(gè)人。首先,我代表區(qū)委、管委會(huì)向全區(qū)廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候!向今天受到表彰的先進(jìn)單位和個(gè)人表示熱烈的祝賀!幾年來(lái),我區(qū)教育事業(yè)克服基礎(chǔ)薄弱、體制不順的困難,在改革和發(fā)展進(jìn)程中取得了令人振奮的成績(jī),辦學(xué)條件進(jìn)一步改善,教育改革不斷深入,教育科研碩果累累,教育質(zhì)量又上新的臺(tái)
2、階。這是值得我們驕傲的地方,但是,今天國(guó)家和社會(huì)對(duì)教育提出了更高的要求,區(qū)委、管委會(huì)也比以前任何時(shí)候都更加重視教育,關(guān)注老師。面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),廣大教育工作者既要總結(jié)成績(jī),也要找出差距,既要看到困難,更要奮勇爭(zhēng)先。借此機(jī)會(huì),我對(duì)全區(qū)的教育工作提出如下幾點(diǎn)希望。一、要重視發(fā)展教育事業(yè),把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置十六大的報(bào)告有一句話,“文化的力量深深融鑄在民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中”。歷史和現(xiàn)實(shí)都表明,文化是根,是靈魂,中華民族歷
3、經(jīng)磨難,五千年的歷史沒有被割斷,文化起了非常重要的作用。中國(guó)的文明能夠薪火相傳,發(fā)揚(yáng)光大,這里頭靠的也是文化。文化的傳承靠的是教育。十年樹木,百年樹人。關(guān)心教育就是關(guān)注未來(lái)。所以說(shuō),教育決定了一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的興衰成敗。負(fù)的重任,不斷提高和完善自己,成為新世紀(jì)的合格教師。第一,廣大教師要以身立教,為人師表,做崇高師德的力行者。“學(xué)高為師,身正為范”。身教重于言教,教師就是學(xué)生的榜樣,教師一舉手一投足、一言一行直接作用于學(xué)生心靈,塑造學(xué)
4、生的性格和品質(zhì),而且通過(guò)學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)社會(huì)產(chǎn)生影響。作為新時(shí)期的人民教師,就要模范地履行教師的職業(yè)道德,以德修身、以德治教、以教育人,高風(fēng)亮節(jié),為人楷模。要有熱愛教育、獻(xiàn)身教育的崇高職業(yè)理想和道德追求,要有熱愛學(xué)生,誨人不倦的道德情感,要有關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)協(xié)作的道德準(zhǔn)則,要有嚴(yán)于律已、為人師表的道德形象。第二,廣大教師要育人育心,愛生如子,做優(yōu)秀的“人類靈魂的工程師”。教書育人,是教師的天職。教師不僅要教給學(xué)生書本的知識(shí),幫助學(xué)生去發(fā)現(xiàn),獲
5、取和運(yùn)用知識(shí),更要引導(dǎo)學(xué)生逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生逐步形成崇高的理想、高尚的情操、博大的胸懷和健全的人格。我們要通過(guò)我們的教育教學(xué)活動(dòng),使我們的學(xué)生成為熱愛祖國(guó),熱愛民族,有為民族振興和社會(huì)進(jìn)步作貢獻(xiàn)的志向和愿望的人;使我們的學(xué)生成為具有民主與法制意識(shí),維護(hù)社會(huì)正義,有社會(huì)責(zé)任感的人;使我們的學(xué)生成為具有終身學(xué)習(xí)的愿望和能力,掌握適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的人;使我們的學(xué)生成為具有強(qiáng)健的體魄,頑強(qiáng)的意志,
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