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1、我給小鳥建房子我給小鳥建房子我給小鳥建房子四川省成都市龍江路小學(xué)四年級六班錢元周一天早晨,我早早地起了床來到學(xué)校。像平常一樣,打開書大聲地早讀。過了一會(huì)兒,只見唐老師興高采烈地對我們說:“同學(xué)們,咱們要代表學(xué)校去保護(hù)環(huán)境,搞一次活動(dòng),就是把鳥窩掛在大樹上,引誘鳥兒來往,并且給大樹捉蟲、治病,所以我們從今天就要開始動(dòng)手做鳥窩!”我們聽了激動(dòng)得一蹦三尺高。傍晚,我走在回家的路上,心想:“做鳥窩,不就是把一個(gè)箱子或籃子里面鋪些枯枝、枯葉、報(bào)子
2、條嗎?這么簡單,誰都會(huì)做。”回到家里,我托著下巴琢磨著。我想先畫個(gè)鳥窩的圖,可是已經(jīng)廢了好多張紙也畫不好,怎么辦呢?突然,我看見剛滿一歲的小表妹的小搖籃,想到:“何不照著妹妹的小床做哩?”說干就干。該準(zhǔn)備箱子了,奶奶知道我在做鳥窩,非常支持我,于是,就聯(lián)系了雜貨鋪老板。雜貨鋪老板滿口答應(yīng)。下午放學(xué)后,奶奶讓我去雜貨鋪取廢舊的紙箱子。我聽見找到了箱子,高興得抱著奶奶連喊”萬歲“呢!拿到箱子后,我隨手抓起剪刀和膠布,“咔嚓咔嚓。。?!钡丶袅?/p>
3、起來。剪呀剪呀,就是剪不動(dòng),怎么辦呢?對,用刀子吧。我拿起刀子,使出吃奶的勁兒掉戳下去。就這樣我費(fèi)了九牛二虎之力,終于削掉了一大塊。好了,貼封皮吧。我在房間里東找找,西翻翻,好不容易找到了一些有大自然圖案的廣告紙。今晚吃面,我正好把煮熟了的面條圖在廣告紙上,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地給鳥窩粘了個(gè)漂亮的封面。這時(shí),媽媽提議:“你不是上次吃冰淇淋,別人送你一把小傘嗎?你把它插在鳥窩頂上,不是更漂亮嗎?好主意。我拿出小傘,插在鳥窩頂上?!白岠B兒透透氣,給它做
4、扇窗戶吧!”爺爺說。我聽了,十分贊成。大家齊心協(xié)力,終于做了一扇古代式的,非常精致的小窗戶。啊,終于做好了!這可是我有生以來,第一次做成的鳥窩,還這么精致,美觀,可愛。我能不高興嗎?在做鳥窩的過程中,我明白了一個(gè)道理:做什么事,不是一開始就說簡單,要自己親身實(shí)踐,才能下出準(zhǔn)確的結(jié)論。指導(dǎo)教師:唐玲玲我給小鳥建房子我給小鳥建房子我給小鳥建房子四川省成都市龍江路小學(xué)四年級六班錢元周一天早晨,我早早地起了床來到學(xué)校。像平常一樣,打開書大聲地早
5、讀。過了一會(huì)兒,只見唐老師興高采烈地對我們說:“同學(xué)們,咱們要代表學(xué)校去保護(hù)環(huán)境,搞一次活動(dòng),就是把鳥窩掛在大樹上,引誘鳥兒來往,并且給大樹捉蟲、治病,所以我們從今天就要開始動(dòng)手做鳥窩!”我們聽了激動(dòng)得一蹦三尺高。傍晚,我走在回家的路上,心想:“做鳥窩,不就是把一個(gè)箱子或籃子里面鋪些枯枝、枯葉、報(bào)子條嗎?這么簡單,誰都會(huì)做?!被氐郊依?,我托著下巴琢磨著。我想先畫個(gè)鳥窩的圖,可是已經(jīng)廢了好多張紙也畫不好,怎么辦呢?突然,我看見剛滿一歲的小
6、表妹的小搖籃,想到:“何不照著妹妹的小床做哩?”說干就干。該準(zhǔn)備箱子了,奶奶知道我在做鳥窩,非常支持我,于是,就聯(lián)系了雜貨鋪老板。雜貨鋪老板滿口答應(yīng)。下午放學(xué)后,奶奶讓我去雜貨鋪取廢舊的紙箱子。我聽見找到了箱子,高興得抱著奶奶連喊”萬歲“呢!拿到箱子后,我隨手抓起剪刀和膠布,“咔嚓咔嚓。。?!钡丶袅似饋?。剪呀剪呀,就是剪不動(dòng),怎么辦呢?對,用刀子吧。我拿起刀子,使出吃奶的勁兒掉戳下去。就這樣我費(fèi)了九牛二虎之力,終于削掉了一大塊。好了,貼
7、封皮吧。我在房間里東找找,西翻翻,好不容易找到了一些有大自然圖案的廣告紙。今晚吃面,我正好把煮熟了的面條圖在廣告紙上,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地給鳥窩粘了個(gè)漂亮的封面。這時(shí),媽媽提議:“你不是上次吃冰淇淋,別人送你一把小傘嗎?你把它插在鳥窩頂上,不是更漂亮嗎?好主意。我拿出小傘,插在鳥窩頂上。“讓鳥兒透透氣,給它做扇窗戶吧!”爺爺說。我聽了,十分贊成。大家齊心協(xié)力,終于做了一扇古代式的,非常精致的小窗戶。啊,終于做好了!這可是我有生以來,第一次做成的鳥
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