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1、初中英語(yǔ)中考復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)方法初中英語(yǔ)中考復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)方法剛到初三復(fù)習(xí)階段,有的同學(xué)就松懈下來(lái),認(rèn)為學(xué)?,F(xiàn)階段進(jìn)行的第一輪復(fù)習(xí)索然無(wú)味,都是平時(shí)學(xué)過(guò)的內(nèi)容,重新拿來(lái)翻新一遍很枯燥,感覺(jué)都懂,但是實(shí)際上呢?他們掌握的僅僅只是表面和皮毛,并沒(méi)有摸透整個(gè)教材的布局及重難點(diǎn)分布。在所帶的一對(duì)一學(xué)生中,有的學(xué)生會(huì)有這樣的心理狀態(tài),在復(fù)習(xí)初三課本3個(gè)單元后,他要求不再?gòu)?fù)習(xí)課本上的內(nèi)容,原因是這些內(nèi)容學(xué)校都上過(guò),都懂了。聽(tīng)到這樣的要求,自已覺(jué)得很無(wú)奈。初三課本
2、10個(gè)單元內(nèi)容很多,句型句法分布在各個(gè)單元,特別是每個(gè)單元后的任務(wù)型閱讀,難度并不小。詞匯、詞組、句型、語(yǔ)法不見(jiàn)得那么簡(jiǎn)單,做起題目來(lái)還是錯(cuò)誤百出。但是為什么學(xué)生會(huì)對(duì)復(fù)習(xí)感得厭煩呢?首先,他們覺(jué)得很著急,認(rèn)為學(xué)校復(fù)習(xí)的內(nèi)容都是平時(shí)已經(jīng)上過(guò)的再上一遍浪費(fèi)時(shí)間,但是他們并不知道,要想在中考中取得好成績(jī),必須夯實(shí)基礎(chǔ),立足課本,牢牢的掌握、吃透課本的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn);其次,他們對(duì)中考很恐懼,認(rèn)為中考考的不可能是課本上的內(nèi)容。應(yīng)該不斷的擴(kuò)充課外知識(shí)
3、,課外閱讀固然重要,但是脫離課本是萬(wàn)萬(wàn)不能的。此時(shí)如果老師不抓緊定好復(fù)習(xí)計(jì)劃,這樣在后來(lái)第二輪第三輪的復(fù)習(xí)中,必然出現(xiàn)時(shí)間不夠的狀況,要想取得好成績(jī)也只能是鏡花水月。所謂磨刀不誤砍柴工所以在一開(kāi)始復(fù)習(xí)時(shí),教師就更應(yīng)該抓緊時(shí)間,訂好計(jì)劃,備好每一堂課??偨Y(jié)其他老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和自身體會(huì)使我認(rèn)識(shí)到我們應(yīng)該從以下兩點(diǎn)來(lái)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí):第三輪為中考題型專(zhuān)題復(fù)習(xí)與訓(xùn)練。每種題型下按解題技巧和復(fù)習(xí)效果評(píng)估來(lái)訓(xùn)練和指導(dǎo)。第四輪為考前模擬訓(xùn)練。帶有導(dǎo)向
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