黨員教師學習筆記 執(zhí)著堅強，大愛無疆—觀電影《無手老師》有感

1、黨員教師學習筆記黨員教師學習筆記執(zhí)著堅強，大愛無執(zhí)著堅強，大愛無疆—觀電影《無手老師》有感觀電影《無手老師》有感前幾天，在黨員培訓活動中觀看了電影《無手老師》，影片中的主人公馬復興老師自幼失去了雙手，但他沒有消沉，在人生道路上克服了重重困難，頑強的與命運抗爭，用堅韌不拔的毅力和堅持到底的行動實現了人生價值。他的故事讓人動容，在觀看過程中，我情不自禁地流下來眼淚。一、身殘志堅，不向命運低頭馬復興老師幼年時因意外失去了雙手，人們都說這娃恐怕

2、是廢了，但幼小的他沒有向命運低頭，別人去上學，他也想上學。為了學寫字，他把一截小木棍夾在腳的大拇指和食指間，在土地上練習寫字。來回搓動的木棍在腳趾間“咬”出了一道道血口子，還有腳與地面不停地摩擦，一天天練下來，腳底下血肉模糊，但他從未放棄，終于用腳練會了寫字。在得知自己即將成為代課教師時，他又開始用殘臂夾起粉筆，練習板書技能，忍受著殘臂的酸痛，將雙臂磨得鮮血淋漓。功夫不負有心人，馬老師不僅字寫得工整，畫也畫得漂亮。試想，這對于一個失去雙

3、手的人來說，需要何愧的?！敖裆鷦e無他求，只求教書，我會堅持到生命結束”，馬老師這句話一直在我耳畔回響，回響，回響……前幾天，在黨員培訓活動中觀看了電影《無手老師》，影片中的主人公馬復興老師自幼失去了雙手，但他沒有消沉，在人生道路上克服了重重困難，頑強的與命運抗爭，用堅韌不拔的毅力和堅持到底的行動實現了人生價值。他的故事讓人動容，在觀看過程中，我情不自禁地流下來眼淚。一、身殘志堅，不向命運低頭馬復興老師幼年時因意外失去了雙手，人們都說這娃