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1、畢業(yè)設計指導教師評語畢業(yè)設計指導教師評語濟南大學學院學院(宋體四號宋體四號)專業(yè)專業(yè)(宋體四號宋體四號)學生學生(宋體四號宋體四號)學號學號(宋體四號宋體四號)設計題目設計題目(宋體四號宋體四號)指導教師評語指導教師評語（建議內(nèi)容：完成的份量和內(nèi)容是否達到任務書的要求；設計的優(yōu)、缺點比如理論水平、工作態(tài)度、工作能力、工作質量等；重點研究部分和有爭議的問題以及對設計的總體評價）評定成績評定成績指導教師指導教師(簽字簽字)2017年6月6日
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