小學2019年端午節(jié)告家長書匯編

1、小學小學20192019年端午節(jié)告家長書匯編年端午節(jié)告家長書匯編小學2019年端午節(jié)告家長書尊敬的家長朋友您好“屈子冤魂終古在，楚鄉(xiāng)遺俗至今留。江亭暇日堪高會，醉諷離騷不解愁”端午節(jié)，又名端陽節(jié)、重午節(jié)、龍舟節(jié)、正陽節(jié)、天中節(jié)、女兒節(jié)等，是中國民間四大傳統(tǒng)節(jié)日之一，也是中國首個入選世界級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄的傳統(tǒng)節(jié)日。端午節(jié)源自圖騰崇拜，星象文化，傳說與詩人屈原有關，有龍舟競渡，食粽子，采艾懸門以禳毒氣，采藥制茶等習俗。其歷史厚重，源遠流

2、長，蘊含著博大深邃的中華文化內(nèi)涵。根據(jù)國家2019年公休放假安排相關規(guī)定，現(xiàn)就有關事宜告知與您，請積極配合學校，切實履行監(jiān)護職責，加強孩子安全教育，讓孩子度過一個快樂而有意義的節(jié)日。一、放假安排6月79日放假3天，6月10日（星期一）正常行課。二、溫馨提示（一）弘揚文化。請您指導孩子了解端午節(jié)的歷史源流和傳承發(fā)展，帶領孩子親身體驗端午節(jié)的傳統(tǒng)習俗，同孩子一道觀看端午春夢想VS青春擔當”和學生探討2017年的關鍵詞，何為大國重器，何為知行

3、合一，為本學期做一個很好的開端。本學期以“育美導行”為主線，開展班會課教育；“三微”活動課程，其中“微畫微話”系列讀本社會主義核心價值觀－－愛國篇應用而生；匯編微視頻課程教案集行為規(guī)范篇和社會主義核心價值觀兩冊教案集；德育課程的構建和展望為主題召開德育研討會，班主任撰寫課程實施在班級建設中的應用。（二）心理健康教育本屆心理健康教育月繼續(xù)以情緒管理為主要內(nèi)容，開展“向美而行新時代，陽光少年心成長”系列活動，通過心理劇的演繹和觀摩，同學們在