遼寧省大連渤海高級中學2019屆高三上學期期中考試語文試卷 含答案

1、1渤海高中渤海高中2018201920182019學年度第一學期期中學年度第一學期期中高三語文考試時間：150分鐘滿分：150分一、現(xiàn)代文閱讀一、現(xiàn)代文閱讀(34分)(一)論述類文本閱讀(本題共3小題，9分)閱讀下面的文字，完成1—3題。在審美活動中，感知是出發(fā)點，理解是認識性因素，感知在生理上，理解在邏輯程序中都是常數(shù)，正是想象才使它們成了變數(shù)。。想象大概是審美中的關(guān)鍵，正是它使感知超出自身，正是它使理解不走向概念，正是它使情感能構(gòu)造

2、另一個多樣化的幻想世界。動物沒有想象，只有人能想象。想象從一開始便貫穿在感知里。想象把某些經(jīng)驗的（或體驗的）東西提出來進行回憶、聯(lián)想、類比、期待，把腦中一些模模糊糊的東西明確下來。想象是既與個別事物有關(guān)聯(lián)的，又具有主動支配性和綜合統(tǒng)一性的感性活動。正因為想象極為豐富和復雜，不為概念性的認識所規(guī)范，所以想象才多義而寬泛。想象又常常與情感、欲望等本能相聯(lián)系，受后者支配，具有無意識的意向性。在審美欣賞中，對內(nèi)在意義的理解，不是靠概念而正是靠想

3、象來聯(lián)系的，高爾基的《海燕》沒有明確的講革命，卻給人以革命的啟示。這是通過想象，即由想象來負載審美理解。想象在心理學中一般分為再現(xiàn)性想象和創(chuàng)造性想象。想象還包括聯(lián)想，聯(lián)想分為接近聯(lián)想、類比聯(lián)想等等，接近聯(lián)想如齊白石畫的《歲朝圖》（爆竹）而感到春節(jié)的氣氛，類比聯(lián)想如用花比美人、用暴雨比革命等等。此外，無意識中的變形、濃縮、重疊、不遵守同一律（是A又是非A）等種種非理性的想象，在現(xiàn)代文藝中也廣泛流行。藝術(shù)作品之所以必須具有“空白點”，之所以

4、具有朦朧性、不確定性，便正是為了給想象以舒發(fā)活動的天地。如果沒有這種活動，這個美感也就建立不起來。想象的這種廣闊性使藝術(shù)與生活的對應(yīng)關(guān)系變得十分復雜和深刻。古典主義的三一律和模擬論美學早已被棄若敝屣，主觀心理的時空和主體感受的真實占領(lǐng)了現(xiàn)代藝術(shù)的中心。中國傳統(tǒng)文藝則在實用理性精神的理解因素的滲入、支配下，“觀古今于須臾，撫四海于一一瞬”，相當重視想象的自由活動；中國戲曲中著名的各種虛擬程式；古典詩句中非常寬廣的時空范圍；不需要布景燈光，

5、3蔣殊①一到秋天，一見落葉，柴禾就映現(xiàn)在腦子里。②柴禾點燃，升起一團火焰，讓人在溫暖中無限歡喜。火焰之上，是滿滿一鐵鍋沸騰的小米粥，依次放入南瓜、紅薯、豆角、面條，然后是鹽，起鍋前再烹些蔥蒜。一鍋和子飯，飯香味便洋溢在冬日的夜里。吱呀一聲，將漆黑與寒冷關(guān)在門外。一家?guī)状鷩谌贾窈痰脑钆_邊，就著明明滅滅的火焰，吃飯，閑話，間或孩子央大人說些故事。③柴禾像小山，整齊地碼在不住人的窯洞里，有些就堆靠在院中墻邊。小山般的柴禾安放在眼前，踏實了

6、整個冬天。④秋葉落下，秋假來臨。剛剛放學的孩子，進門扔下書包便三個一群，兩個一伙，一人一只籮頭撒丫跑進大大小小的樹林里。一時間，滿溝滿嶺撒滿了孩子。他們顧不得淘氣，仔細撥開厚厚薄薄的枯葉，撥拉出一根根行走到生命極限的枯枝。秋日的假期，孩子們最累，要幫家里收秋，更要完成學校的任務(wù)——撿柴禾。學校會按年級給每個學生分配，誰五斤，誰十斤，一桿秤公平得不偏不倚。冬日的教室只有極少的煤，要保暖，就得自己動手，依賴一摞摞柴禾熬過漫長的冬季。⑤在撿柴

7、禾的問題上，孩子們從不偷懶應(yīng)對。在完成任務(wù)之前，連睡個懶覺也得小心翼翼。大人們一掀被子，便打著哈欠乖乖坐起。籮頭就等在門口。迅速扒幾口飯，提起籮頭，一邊出門一邊呼喚心儀的伙伴。而被喚的人，也在慌亂地做著出門的準備。一陣風過后，兩只籮頭，兩個或搭肩或牽手的伙伴，便直奔村中樹林而去。連續(xù)幾天的不松懈，學校的柴禾像小山一樣堅守在各自的教室外邊，井水不犯河水。⑥冬天，每個家庭也需要柴禾。于是提起剛剛在學校倒空的籮頭，再次跨過田野，跑向林間。沒了

8、硬性任務(wù)，孩子們有些松懈。累壞了的他們讓自己舒展在落葉里，望著高高在上的樹枝。一幫犧牲了玩耍時間的小孩子，總是期待更多的樹枝死去。急了便爬樹，把要落不落的枝條折下來，悄悄壓在籮頭底。每一根枝條被不同的籮頭，提回不同的院落迎接冬天，等待燃燒的時刻。⑦多年后，在城市里偶爾會看到落地的枯枝，怦然心動，然而此時已不再需要華麗的火焰。無人撿拾的枯枝，如同被倒掉的黃燦燦的小米，是一場奢侈的浪費。沒有去到一個院子，沒有經(jīng)歷一場燃燒，枯枝便失去了存在的