8《 冀中地道戰(zhàn) 》部編版五年級語文上冊課件ppt

1、當(dāng)敵人踏破國門，在美麗的中國大地上肆意搶奪殺戮的時候，我們的祖輩并沒有屈服。他們用熱血和智慧反擊敵人，譜寫出一篇篇壯美的歌。今天，讓我們一走走進(jìn)冀中地區(qū)，看看那里的人們是如何與侵略者作斗爭的吧。,,人教版 語文 五年級 上冊,8 冀中的地道戰(zhàn),第一課時,第二課時,第一課時,周而復(fù)，原名周祖式，生于南京。1933年考入上海光華大學(xué)英文系，開始從事文學(xué)創(chuàng)作，大學(xué)畢業(yè)后在延安、重慶等地從事文藝和編輯工作。代表作品有《上海的早晨》《白

2、求恩大夫》等。,指20世紀(jì)中期第二次世界大戰(zhàn)中，中國抵抗日本侵略的一場民族性的全面戰(zhàn)爭。時間從1931年9月18日九一八事變開始，至1945年結(jié)束，共十四年。我國軍民付出了重大犧牲，最終取得了勝利。,抗日戰(zhàn)爭,地道戰(zhàn) 指抗日戰(zhàn)爭時期，在華北平原上抗日軍民利用地道打擊日本侵略者的作戰(zhàn)方式。,地道戰(zhàn)相關(guān)影視作品和模型等,我會認(rèn),,,朗讀課文 掃清障礙,侵略 堡壘 丘陵 擱置 陷坑 拐彎 岔道 吆喝,qīn l&#

3、252;è,bǎo,qiū,gē,xiàn,guǎi,chà,yāo,,,,,,,,我會寫,,,,略,,堡,,黨,,丘,,蔽,,陷,,拐,,妨,,侵,qīn,luè,bǎo,dǎng,qiū,fáng,bì,xiàn,guǎi,左右 結(jié)構(gòu),獨體字,上下 結(jié)構(gòu),生字歸類,丘,略,妨,堡,陷,蔽,侵,黨,拐,識字方法,加一加：田+各=略 保+土=堡,字

4、理識字：,丘,象形字。本義為“小土山”。,侵,qīn,巧記：單人拉倒山， 寶蓋又沒點。,,中間沒有“豎”,易寫錯,陷,dī,注意“臼”的寫法。,陷坑,即陷阱。,,,,,,識字游戲,消滅敵人,,,堡壘,侵略,岔道,陷坑,詞語解釋,,,冀中平原：冀中平原地處河北省中部。該地區(qū)河流縱橫，物產(chǎn)豐富，交通發(fā)達(dá)，其特殊的戰(zhàn)略地位，成為抗日戰(zhàn)爭時期敵我雙方爭奪的重要地區(qū)之一。,廣闊的冀中平原上有許多可歌可泣的故事。,掃蕩：掃蕩是一種軍事行

5、動。指采取封鎖，圍剿，隔離等掃蕩手段來消滅另一方的殘余兵力。抗日戰(zhàn)爭期間，日軍對其占領(lǐng)的區(qū)域就采取這種軍事行動。,日軍在冀中進(jìn)行殘酷的“掃蕩”，激起了廣大人民的反抗。,在沖要地點作防守用的堅固建筑物。,堡壘,岔道,主干道通向旁邊的路。,,,自由朗讀課文，思考：每個自然段都講了什么內(nèi)容？,整體感知,第一自然段，日本在冀中大掃蕩。第二自然段，為了粉碎敵人的進(jìn)攻，產(chǎn)生了地道。第三自然段，地道的作用。第四自然段，地道基本樣式和特點。第五

6、自然段，地道的出口。第六自然段，冀中人民通過地道用各種方法粉碎敵人的進(jìn)攻。第七自然段，地道通訊聯(lián)絡(luò)的方法。第八自然段，地道站在我國抗日戰(zhàn)中歷史上的地位。,根據(jù)每個自然段的內(nèi)容，全文可劃分幾個部分？,第一部分（1-3自然段）為了粉碎敵人的“掃蕩”，冀中人民用地道戰(zhàn)同敵人斗爭。第二部分（4-7自然段）地道戰(zhàn)簡直是個奇跡，有效地打擊了敵人，體現(xiàn)了人民無窮無盡的智慧。第三部分（8自然段）地道戰(zhàn)在我國抗日戰(zhàn)爭史上留下了驚人的奇跡。,一、

7、讀拼音，寫詞語。qīn luè xiàn kēng guǎi wān chà dào,課堂演練,侵略 陷坑拐彎 岔道,二、比一比，組詞語。,善良的 斗爭兇惡的 人民勇敢地 敵人,,三、下列選項正確的是

8、（ ）,A.冀中平原在河北省中部。B.冀中平原在山西省中部。C.冀中平原在河南省中部。D.冀中平原在陜西省中部。,A,上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了一些字詞，了解了什么是抗日戰(zhàn)爭，對課文有了大致的了解。今天，讓我們深入課文，更仔細(xì)地體會先輩們的聰明智慧吧。,第二課時,自由朗讀1-3自然段：想一想，敵人為什么修筑封鎖溝、封鎖墻？,互動課堂,1942到1944那幾年，日本侵略軍在冀中平原上“大掃蕩”，還修筑了封鎖溝和封鎖墻，十里一碉，八里一堡

9、，想搞垮我們的人民武裝。,目的是阻絕交通，搞垮我們的人民武裝。,,,~~~~~~~~,~~~~~~~~~~~~,交代了故事發(fā)生的背景,為了粉碎敵人的“掃蕩”，冀中人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，創(chuàng)造了新的斗爭方式，這就是地道戰(zhàn)。,~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~,~~~~~~~~~~~~~~,承上啟下,我們的對策,,針對敵人的封鎖，冀中人民創(chuàng)造了地道。為什么說它是一個奇跡？它的作用是什么？,說起地道戰(zhàn)，簡直是個奇跡。在廣闊平原的地底下

10、，挖了不計其數(shù)的地道，橫的，豎的，直的，彎的，家家相連，村村相通。。,奇跡,,—————,————————————————————,———————————————,敵人來了，我們就鉆到地道里去，讓他們撲個空；敵人走了，我們就從地道里出來，照常種地過日子，有時候還要打擊敵人?？恐氐肋@種堅強(qiáng)的堡壘，冀中平原上的人民堅持了敵后游擊戰(zhàn)爭。,“地道保護(hù)自己,與敵人作斗爭,~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~,~~~~~~~

11、~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~,~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~,自由朗讀第4自然段：請同學(xué)說一說，這一段話講了幾層意思？,地道的式樣有一百多種。,第一層講地道的式樣多。,就拿任丘的來說吧，村里的地道挖在街道下面，跟別村相通的地道挖在莊稼地下面。地道有四尺多高，個兒高的人彎著腰可以通過；地道的頂離地面三四尺，不妨礙上面種莊稼。,第二層講地道的位置和高度。,地道里每隔一段距離就有一個大洞

12、，洞頂用木料撐住，很牢靠。大洞四壁又挖了許多小洞，有的住人，有的拴牲口，有的擱東西，有的做廁所。一個大洞容得下一百來人，最大的能容二百多人。洞里經(jīng)常準(zhǔn)備著開水、干糧、被子、燈火，在里面住上個三五天，不成問題。,第三層講地道里有許多大洞，生活設(shè)備齊全。,洞里有通到地面的氣孔，從氣孔里還能漏下光線來。氣孔的口子都開在隱蔽的地方，敵人很難發(fā)現(xiàn)。人藏在洞里，既不氣悶，又不嫌暗。有的老太太把紡車也搬進(jìn)來，還嗡嗡嗡地紡線呢。,第四層講地道中有許多

13、通氣孔，既透氣又透光。,自由朗讀第5自然段，說說地道的出口在哪里？這樣的出口安全嗎？為什么？,地道的出口也開在隱蔽的地方，外面堆滿荊棘。有的還在旁邊挖一個陷坑，坑里插上尖刀或者埋上地雷，上面用木板虛蓋著，板上鋪些草，敵人一踏上去就翻下坑里送了命。,——,——————————————————,——————————————————,——————————————————,——————,,陷坑,在地道里，離出口不遠(yuǎn)的地方挖幾個特別堅固的洞，民兵

14、拿著武器在洞里警戒；拐彎的地方挖一些岔道，叫“迷惑洞”，敵人萬一進(jìn)來了，分不清哪條是死道，哪條是活道。進(jìn)了死道，就有地雷埋在那兒等著他們；就算進(jìn)了活道，他們也過不了關(guān)口。,警戒,——————————————————,————————,—————,迷惑洞,———————————,———————————,原來地道里每隔一段就有個很窄的“孑口”，只能容一個人爬過去。只要一個人拿一根木棒，就可以把“孑口”守住，真是“一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開”。,孑口

15、,———,———————,————,一人把住關(guān)口，一萬個人都打不進(jìn)來,,陷坑,警戒,迷惑洞,孑口,,安全,詞語積累（含形容地勢險峻戰(zhàn)略價值高的成語）,長江天險 憑險作守 四塞之固 虎踞龍盤 被山帶河 高山深澗一丸泥封函谷關(guān)一夫荷戈，萬夫莫前,面對如此堅固的地道，日本侵略者放棄了嗎？自由朗讀第6自然段，說一說敵人是怎樣想法設(shè)法來破壞地道的？,敵人嘗到了地道的厲害，想方設(shè)法來破壞，什么火攻呀，水攻呀，毒氣攻呀，都用遍了

16、。,,,,敵人的方法,冀中人民是怎樣對付敵人喪心病狂的攻勢的？,大家又想出了許多妙法來防備。洞口準(zhǔn)備著土和沙，可以用來滅火。,我們的對策,“孑口”上裝著吊板，如果敵人放毒氣，就把吊板放下來擋住，不讓毒氣往里透。,我們的對策,對付水攻的法子更妙了，把地道跟枯井暗溝連接起來，敵人放水的時候，水從洞口進(jìn)來，就流到枯井暗溝里去了。,我們的對策,任敵人想出什么毒辣的法子也不怕，因為各個村子的地道是相通的，大不了轉(zhuǎn)移到旁的村子去。,我們的對策,有了

17、這么好的地道，你們覺得還差什么呢？,聯(lián)絡(luò)方式,速讀下一自然段，找一找：人們在地道中是怎樣聯(lián)絡(luò)的？,人在地道里怎么能了解地面上的情況呢？民兵的指揮部派出一些人分布在各處，發(fā)現(xiàn)了敵情就吆喝起來，一個接一個，一直傳到指揮部里。老百姓管這種吆喝叫“無線電”。,吆喝,請你來演一演這個場景。,地道里面可就用“有線電”了，一根鐵絲牽住一個小銅鈴，這兒一拉，那兒就響，拉幾下表示什么意思是早就約好了的。為了打擊敵人，什么辦法都想出來了，人民的智慧是無窮無

18、盡的。,小銅鈴,請你來演一演這個場景。,“無線電”“有線電”為什么要加引號？,因為不是真正的有線電和無線電,引號，在這里表示特殊含義。指引號中的詞語在當(dāng)前的語言環(huán)境中產(chǎn)生了新的意思。,雙引號的作用還有：1.表示直接引用。魯迅說過，“從來如此，便對么？”2.表示著重強(qiáng)調(diào)。他是這個時代當(dāng)之無愧的“偉人”。3.表示特定稱謂。青藏高原號稱“世界屋脊”。4.表示諷刺和否定。你可真是一個“好”學(xué)生啊。,請你從小知識里挑一個引號的作用

19、，造一個句子吧。,毛主席說過，“一萬年太久，只爭朝夕”。,自由朗讀最后一段，說一說：地道戰(zhàn)這個作戰(zhàn)方式有什么作用？,有了地道戰(zhàn)這個斗爭方式，敵人毒辣透頂?shù)摹皰呤帯北环鬯榱?。冀中平原上的人民不但堅持了生產(chǎn)，還有力地打擊了敵人，在我國抗日戰(zhàn)爭史上留下了驚人的奇跡。,地道戰(zhàn)粉碎了敵人的掃蕩。,地道戰(zhàn)是我國抗日戰(zhàn)爭史上驚人的奇跡。,冀中平原上的人民不但堅持了生產(chǎn)，還有力地打擊了敵人,用“不但……還…… ” 造句,老師不但在學(xué)習(xí)上幫助我，還在生活

20、上關(guān)心我。,,結(jié)構(gòu)梳理,,冀中的地道戰(zhàn),,粉碎敵人的“掃蕩”,奇跡,,作用,結(jié)構(gòu)特點,,頑強(qiáng)智慧,這篇課文記敘了在 中，冀中 的產(chǎn)生、作用，地道的結(jié)構(gòu)特點，歌頌了我國人民在對敵斗爭中表現(xiàn)出來的頑強(qiáng)斗志和無窮無盡的 。,主題概括,抗日戰(zhàn)爭,地道戰(zhàn),智慧,拓展延伸,地雷戰(zhàn)也是抗日戰(zhàn)爭時期中國民兵最重要的作戰(zhàn)方法之一，1942年，劉丁的《地雷課本》，概述了太南地區(qū)的地雷戰(zhàn)概況?？箲?zhàn)時期，地雷大顯神威，不

21、僅在山東海陽人民的革命斗爭史上寫下了光輝的一頁，而且在膠東抗戰(zhàn)史上涂上了濃重的一筆。,一、把括號里不合適的詞劃掉。,課堂練習(xí),⑴冀中人民(創(chuàng)建 創(chuàng)造 建造)了新的斗爭方式，這就是地道戰(zhàn)。⑵在(寬大 寬闊 廣闊)的平原的地下，挖了不計其數(shù)的地道。,二、下面哪一項不是冀中人民防備敵人破壞地道的辦法。（ ）,A.洞口準(zhǔn)備土和沙B.“孑口”上裝著吊板C.把地道和陷坑連接起來,C,四、你還聽到過哪些抗日故事，請給大家講一講。,楊