2019年有關(guān)教師個人讀書計劃范文

1、20192019年有關(guān)教師個人讀書計劃范文年有關(guān)教師個人讀書計劃范文導語：書籍是帶領(lǐng)我們回到遠古的時光機，即使我們沒辦法生活在古代，但通過學習歷史，我們可以對過去了如指掌。以下為大家介紹有關(guān)教師個人讀書計劃范文文章，歡迎大家閱讀參考!莊子說，吾生也有涯，而知也無涯。書籍是人類寶貴的精神財富，讀書是人們重要的學習方式，是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道，是人類進步的階梯。教師——傳道授業(yè)解惑者，這種特殊的職業(yè)就決定了教師必須把讀書作為一生

2、中的頭等大事，作為一名教師，在一定意義上說，讀書就意味著教育。學校就是一個學生在教師指導下讀書的空間，而學生讀書的興趣與水平又直接受教師的讀書興趣與水平的影響。因此，教師的讀書不僅是學生讀書的前提，而且是整個教育的前提，把讀書活動融入到自己的教育教學工作當中，促進教學實踐與理論的結(jié)合與反思，提高師德素質(zhì)和自身修養(yǎng)。為此我為自己定下了以下的讀書計劃：一、指導思想：以“三個代表“重要思想和科學發(fā)展觀為指導，以實施素質(zhì)教育為宗三、主要措施：1

3、、個人自學為主，充分利用課余時間閱讀有關(guān)書目，養(yǎng)成不動筆墨不讀書的習慣，勤于做讀書筆記，寫好心得體會。每天確保一小時的讀書時間，讓讀書成為自己的自覺行動，學習成為自己的一種需要。2、讀書活動做到“六個結(jié)合”：讀書與反思相結(jié)合，提倡帶著問題讀書，研究問題，解決問題讀書與實踐相結(jié)合，學以致用，注重實效讀書與“校本教研校本培訓一體化”工作相結(jié)合，切實化解實踐中的難題個人閱讀與集中學習相結(jié)合，廣泛交流，相互啟發(fā)，共同提高讀書與課改相結(jié)合理解新課