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1、【奧鵬】[福建師范大學]福師《兒童游戲理論》在線作業(yè)一試卷總分:100得分:100第1題____認為游戲是同化超過順應的產物。A、皮亞杰B、史普德克C、佩普勒D、羅斯。正確答案:A第2題“認知發(fā)展說”的代表人物是____。A、席勒B、格羅斯C、霍爾D、皮亞杰。正確答案:D第3題結構游戲的支柱是____。A、情景B、結構材料C、自主自愿D、建構活動。正確答案:D第4題()于1966年進行了一項著名的研究,說明了探索與游戲之間的區(qū)別。A、赫
2、特B、薩頓C、米德D、魯納斯。正確答案:A第5題美國社會學家()第一個指出:兒童社會化過程有兩個步驟,一是模仿階段,二是游戲階段。A、米德B、加維C、朱可維克D、魯納斯。正確答案:A第6題____屬于有規(guī)則游戲。正確答案:A第12題幼兒利用各種建筑和結構材料(積木、沙、雪等),通過手的創(chuàng)作來反映周圍現(xiàn)實生活的游戲是____。A、角色游戲B、結構游戲C、表演游戲D、有規(guī)則游戲。正確答案:B第13題學者()將游戲分為兩類:理性與非理性。A、
3、米德B、薩頓?史密斯C、朱可維克D、魯納斯。正確答案:B第14題()等人在1983年已經提出,游戲是一種外部可觀察的行為,但是他們是把游戲的不同類型看作其外顯的行為表現(xiàn)。A、赫特B、薩頓C、米德D、魯賓。正確答案:D第15題____包括電控類玩具、電聲類玩具、電腦玩具、通訊玩具等。A、靜態(tài)玩具B、機動玩具C、電子玩具D、金屬玩具。正確答案:C第16題____認為游戲是宣泄與補償現(xiàn)實生活中不能滿足的欲望與要求,掌握環(huán)境。A、生活預備說B、
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