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文檔簡介
1、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)管理制度培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)管理制度篇一:教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)管理制度特人教育教師職責(zé)及教學(xué)管理制度一、準(zhǔn)備所教學(xué)科學(xué)段新生入學(xué)測試卷,測試后及時批閱和講解。測試卷題量不宜過大,但題型要有代表性,有一定的梯度和難度,測試時間控制在30分鐘左右,采用百分制計分。批閱時,學(xué)生做錯的題用紅筆做上記號,禁止打叉。講題時,教師可以在錯題的地方寫解題思路和解題步驟。二、按統(tǒng)一模板制定教學(xué)輔導(dǎo)計劃。單科輔導(dǎo)課時在20小時以上,需在規(guī)定時間內(nèi)完成輔導(dǎo)計
2、劃的制定,并且在實際教學(xué)中嚴(yán)格執(zhí)行,不得隨意變更。三、提前備課。每周四之前必須把課備好,周五15點前打印完畢,上課前教案必須經(jīng)教研組長或教學(xué)主管簽字審核,審核內(nèi)容包括題量大小、難易題比例、排版等等,不符合要求的要返回重新調(diào)整。對一周來一次、平時在學(xué)校住宿的學(xué)生,周五晚上教師要打電話問清本周學(xué)生學(xué)習(xí)難點,及時調(diào)整教案,叮囑其到校區(qū)上課。課外作業(yè)與教案分開,另外用紙附上,便于評分。四、認(rèn)真上課1、雙休日和節(jié)假日上午,第一個時段有課的教師必須
3、提前10分鐘到校區(qū),拿好教案在前臺處等候和迎接學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生在簽字本上簽字。其他時段上課,教師提前5分鐘到教室等候?qū)W生,不允許遲到,不允許私自調(diào)課。調(diào)課必須經(jīng)過主管同意,并且與家長協(xié)商好,否則由此產(chǎn)生的后果由自行調(diào)課者負(fù)責(zé)。調(diào)好課后要及時告訴教務(wù)。把握好分寸。兼職教師所帶學(xué)生的回訪,由學(xué)管師與任課教師對接后負(fù)責(zé)同學(xué)生家長溝通。六、每科一周一次考試。周末無論學(xué)生上一次課還是兩次課,都要考試一次,即時檢測教學(xué)效果。每次題量控制在30分鐘以內(nèi)
4、。試卷批閱講解后放入學(xué)生資料盒存檔??荚嚥坏谜加蒙险n時間。七、階段性測試、家長會。階段性測試選擇在學(xué)校月考、期中考試、期末考試之前三四天進(jìn)行,學(xué)生做完試題后,教師及時批閱,并將試卷放入學(xué)生資料盒存檔。隨后,任課教師要按表格要求及時對測試情況進(jìn)行書面分析,提出整改措施和后期輔導(dǎo)方案,為開家長會做好準(zhǔn)備。八、作業(yè)班管理1、周一周五,作業(yè)班輔導(dǎo)時間:小學(xué)生必須在20點之前結(jié)束,中學(xué)生必須在21點之前結(jié)束。周一只安排值班老師,其他老師休息;周二
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