20152016學(xué)年上學(xué)期期中考試

1、1學(xué)校班級(jí)考號(hào)姓名_________________試場(chǎng)號(hào)______________裝訂線20112012學(xué)年上學(xué)期期中考試八年級(jí)語(yǔ)文試卷（全卷四個(gè)大題，共25個(gè)小題。共8頁(yè)。考試時(shí)間：150分鐘，滿分：120分）注意事項(xiàng)：1、本卷為試題卷?？忌忸}作答必須在答題卷上。答案書寫在答題卷相應(yīng)位置上，答在試題卷、草稿紙上的無(wú)效。2、考試結(jié)束后，請(qǐng)將試題卷和答題卷一并交回。一、語(yǔ)文積累與運(yùn)用（本大題含1—7小題，其中1—6小題，每小題2分，

2、第7小題8分，共20分）1、下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是（）A阻遏()殲滅(qiān)呵斥(hē)接濟(jì)(j)B頹唐(tu)差使(chāi)箱篋(qi)儼然(yǎn)C瑣屑(xu)奔喪(sāng)詰問(wèn)(ji)竹篙(gāo)D地窖(jio)迫擊炮(p)寒噤(jn)繚繞(ro)2、下列詞語(yǔ)中，書寫完全正確的一項(xiàng)是（）A肅穆能耐狼籍蕩然無(wú)存B蹣跚憂閑瓦礫月明風(fēng)青C取諦尷尬驚賅轉(zhuǎn)彎抹角D拂曉煩躁愧怍窮形盡相3、下列句子中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使

3、用不正確的一項(xiàng)是（）A一個(gè)很大很大的困難，除以13億，就會(huì)變得很微不足道；一個(gè)很小很小的愛心，乘以13億，就匯聚成愛的海洋。B老師突然出現(xiàn)在自習(xí)課上，讓正在偷看小說(shuō)的李紅不禁張皇失措，連手上的書都掉地上了。C雖然敵人來(lái)勢(shì)兇猛，簡(jiǎn)直銳不可當(dāng)，但我軍頑強(qiáng)戰(zhàn)斗，終于擊潰了敵人的瘋狂進(jìn)攻。D農(nóng)村里有這么個(gè)風(fēng)俗，大庭廣眾之下，夫婦倆從不合座一條板凳。4、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）A多讀多寫，至今仍不失為好的學(xué)習(xí)語(yǔ)文的一種方法。B那些制造搶鹽

4、風(fēng)波的人，難道不應(yīng)該不受到責(zé)備嗎？C臨近考試，同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯的提高。D第六次人口普查結(jié)果顯示，曲靖市總?cè)丝跒?855055人，與第五次人口普查相比，人口增長(zhǎng)了7.12%，文盲率由16.2%下降為7.31%。5、在下列句子橫線上依次填入詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）①由于街上過(guò)分清靜，樓上飄出的小提琴聲也就越顯得。②我再三警告他，要公私分明，千萬(wàn)不可用事。③在商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)上，我們應(yīng)該提倡平等競(jìng)爭(zhēng)的原則，而不應(yīng)該耍陰謀，使手腕，互相挖。A清

5、越意氣墻腳B清脆義氣墻角C清脆意義墻角D清越義氣墻腳6、下列關(guān)于文字常識(shí)和名著的表述，不正確的一項(xiàng)是（）A雨果，是法國(guó)著名作家，其代表作品有小說(shuō)《巴黎圣母院》、《悲慘世界》等。B銘，是古代刻在器物上用來(lái)警戒自己或者稱述功德的文字，后來(lái)就成為一種文體，這種文體一般不用韻。C《朝花夕拾》是魯迅的一部回憶性散文集，我們學(xué)過(guò)的《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》、《從百草園到三味書屋》都選自于這部書。D《駱駝祥子》中的祥子，正直善良，吃苦耐勞，有駱駝一樣堅(jiān)韌的

6、精神。但在接二連三的打擊下，他對(duì)生活徹底失去了信心。7、根據(jù)提示填空。（每空1分，共8分。凡出現(xiàn)加字、漏字、錯(cuò)別字中任何一種情況，該空不得分）①少壯不努力，。（《長(zhǎng)歌行》）②，山山唯落暉。（《野望》）③情哀深處，萬(wàn)物同悲。杜甫《春望》中的詩(shī)句“，”就是借花鳥來(lái)創(chuàng)設(shè)此意境。④《愛蓮說(shuō)》中高度概括了蓮品質(zhì)的句子是“，”。⑤登上寥廓山靖寧寶塔，俯瞰日新月異的曲靖城，無(wú)限風(fēng)光盡收眼底，滾滾詩(shī)情涌上心頭，請(qǐng)你寫出連續(xù)兩句登高詠懷的詩(shī)句，（課內(nèi)處均

7、可）。二、語(yǔ)文綜合運(yùn)用（本大題含89小題，共8分）8、請(qǐng)給下面這段新聞擬寫一個(gè)標(biāo)題。（不得超過(guò)20字）（3分）昆明正全力以赴縮小與“中國(guó)人居環(huán)境獎(jiǎng)”的距離，明年底將正式向國(guó)家住建部申報(bào)“中國(guó)人居環(huán)境獎(jiǎng)”?！爸袊?guó)人居環(huán)境獎(jiǎng)”63項(xiàng)評(píng)審指標(biāo)中，昆明目前已有40項(xiàng)達(dá)標(biāo)，基本達(dá)標(biāo)4項(xiàng)，總達(dá)標(biāo)率為68%。對(duì)照“中國(guó)人居環(huán)境獎(jiǎng)”的63項(xiàng)指標(biāo)，昆明還有19項(xiàng)未達(dá)標(biāo)，主要是互聯(lián)網(wǎng)用戶普及率；步行、自行車交通系統(tǒng)建設(shè)；人均擁有公益性文化娛樂(lè)設(shè)施用地面積；

8、市區(qū)植被、水系、濕地、河道生態(tài)環(huán)境保護(hù)；城市生物多樣性；城市人均公園綠地面積；城市公園綠地服務(wù)半徑覆蓋率；城市林蔭路推廣率；城市人均可支配收入、恩格爾系數(shù)等。9、自進(jìn)入初中，同學(xué)們與語(yǔ)文書朝夕相伴，從語(yǔ)文書中獲得了許多知識(shí)，對(duì)語(yǔ)文書產(chǎn)生了很深的感情。班級(jí)組織了一次以“我與語(yǔ)文書”為專題的學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參加下面活動(dòng)。（5分）【活動(dòng)一】手抄報(bào)名稱征集賽（2分）請(qǐng)你為小組手抄報(bào)擬一個(gè)名字，并簡(jiǎn)潔地說(shuō)說(shuō)擬這個(gè)名字的理由。名稱：《》命名理由。【活

9、動(dòng)二】人物故事比賽3（1）臭蟲臭蟲對(duì)人體的汗味特別敏感生物混合體昆蟲甲蟲甲蟲生命存活力、適應(yīng)力極強(qiáng)（3）甲蟲遇到溫度變化，反應(yīng)的靈敏度堪稱第一遙控蟑螂蟑螂（4）（2）人工蒼蠅、人工螞蟻人工蒼蠅能尋覓著帶有人體特殊氣味的目標(biāo)，不易被人發(fā)覺；人工螞蟻可以隱藏在系統(tǒng)的主機(jī)設(shè)備中16、文章以科幻游戲來(lái)開頭，有什么作用？（2分）17、第④段劃線的句子運(yùn)用了什么說(shuō)明方法，有何作用？（2分）18、分析下面句中加點(diǎn)詞語(yǔ)“幾乎”的表達(dá)效果。（2分）昆蟲體

10、型雖小，嗅覺系統(tǒng)卻很發(fā)達(dá)。同時(shí)，因?yàn)榭刂破髦踩塍w內(nèi)，外表跟同類動(dòng)物幾乎沒(méi)有分別，因此是十分理想的“間諜”。19、下列對(duì)文章的理解和分析不正確的一項(xiàng)是（）（2分）A本文按照時(shí)間順序來(lái)介紹昆蟲間諜，主要說(shuō)明了昆蟲間諜對(duì)人類的威脅。B“生物混合體昆蟲”與純機(jī)器人和其他動(dòng)物相比，它擁有嗅覺發(fā)達(dá)，外表與同類差別小，分泌的激素能引起共性行為蒙蔽對(duì)方的視線的三大優(yōu)勢(shì)。C“遙控蟑螂”之所以能左轉(zhuǎn)右動(dòng)，前爬后跳，是因?yàn)榭茖W(xué)家將微型芯片植入蟑螂背部，用多個(gè)

11、電極與其大腦相連，從而搖控操縱它。D本文在語(yǔ)言風(fēng)格上具有平實(shí)性、準(zhǔn)確性、科學(xué)性的特點(diǎn)。（四）（15分）閱讀下面的文字，完成2024小題。如果可以這樣愛你丁立梅母親坐在黃昏的陽(yáng)臺(tái)上，母親的身影淹在一層夕照的金粉里，母親在給我折疊晾干的衣裳。她是來(lái)我這里看病的，看手。她那雙操勞一生的手，因患類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎，現(xiàn)已嚴(yán)重變形。我站在她身后看她，我聽到她間或地嘆一口氣。母親在嘆什么呢？我不得而知。待她發(fā)現(xiàn)我在她身后，她的臉上立即現(xiàn)出謙卑的笑，梅啊，

12、我有沒(méi)有耽擱你做事？自從來(lái)城里，母親一直表現(xiàn)得惶恐不安，她覺得她是給我添麻煩了。處處小心著，生怕碰壞什么似的，對(duì)我家里的一切，她都心存了敬意，輕拿輕放，能不碰的，盡量不碰。我屢次跟她說(shuō)，沒(méi)關(guān)系的，這是你女兒家，你想做什么就做什么，母親只是笑笑。那日，母親幫我收拾房間，無(wú)意中碰翻一只水晶花瓶。我回家，母親正守著一堆碎片獨(dú)自垂淚，她自責(zé)地說(shuō)，我老得不中用了，連打掃一下房間的事都做不好。我突然想起多年前，我還是個(gè)小小女孩時(shí)，打碎家里唯一值錢的

13、東西——一只暖水瓶，我并不知害怕，告訴母親，是風(fēng)吹倒的。母親把我上上下下檢查了一遍，看我傷了沒(méi)有，而后揪我的鼻子，說(shuō)，還哄媽媽，哪里是風(fēng)，是你這個(gè)小淘氣。我笑了，母親也笑了?，F(xiàn)在，我真的想母親這樣告訴我，啊，是風(fēng)吹倒的。盡管我一再安慰她沒(méi)事的沒(méi)事的，母親還是為此自責(zé)了好些天。送母親去醫(yī)院，排隊(duì)等著看專家門診。母親顯得很不安，不時(shí)問(wèn)我一句，你要不要去上班？我告訴她，我請(qǐng)了假。輪到母親看病了，母親反復(fù)問(wèn)醫(yī)生的一句話是，她的手會(huì)不會(huì)廢掉。醫(yī)生

14、嚴(yán)肅地說(shuō)，說(shuō)不準(zhǔn)啊。母親就有些凄然，她望著她的那雙手，喃喃自語(yǔ)：怎么辦呢？出了醫(yī)院，母親跟我嘆著氣說(shuō)，梅啊，媽媽的手廢了，怕是以后不能再給你種瓜吃了。我從小就喜歡吃地里長(zhǎng)的瓜啊果的，母親每年都會(huì)給我種許多。我無(wú)語(yǔ)。我真想母親伸出手來(lái)，這樣對(duì)我說(shuō)，啊，媽媽病了，梅給我買好吃的。我小時(shí)病了，就是這樣伸著手對(duì)著母親的，我說(shuō)，媽媽，梅病了，梅要吃好吃的。母親就想盡辦法給我做好吃的。有一次，母親甚至賣了她珍愛的銀耳環(huán)，給我買我想吃的鴨梨。帶母親上

15、街，給母親買這個(gè)，母親搖搖頭，說(shuō)不要。給母親買那個(gè)，母親又搖搖頭，說(shuō)不要。母親是怕我花錢。我硬是給她買一套衣服，母親寶貝似地捧著，感激地問(wèn)，要很多錢吧？我想起小時(shí)候，我看中什么，總鬧著母親給我買，從不曾考慮過(guò)母親是否有錢，我要得那么心安理得。母親現(xiàn)在，卻把我的給予，當(dāng)作是恩賜。街邊一家商場(chǎng)在搞促銷，搭了臺(tái)子又唱又跳的，我站著看了一會(huì)兒。一回頭，不見了母親。我慌了，大字不識(shí)一個(gè)的母親，如果離開我，她將怎樣的惶恐？我不住地叫著媽，卻見母親站

16、在不遠(yuǎn)處的一顆梧桐樹下，正東張西望著?？匆娢?，她一臉慚愧，說(shuō)，媽眼神不好，怎么就找不到你了，你不會(huì)怪媽媽吧？突然有淚想落，我上前牽了母親的手，像多年前，她牽著我的手一樣，我不會(huì)再松開母親的手。大街如潮的人群里，我們只是一對(duì)很尋常的母女。如果可以這樣愛你，媽媽，讓我做一回母親，你做女兒，讓我的付出天經(jīng)地義，而你，可以坦然地接受。（選自《讀者?原創(chuàng)版》）20、請(qǐng)選擇文中母女相處的四件事，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)文加以概括。（4分）21、文中畫線句有何作用

17、？（2分）22、笑和淚是真情實(shí)感的流露，請(qǐng)回答下面兩個(gè)問(wèn)題。（1）“母親把我上上下下檢查了一遍，看我傷了沒(méi)有，而后揪著我的鼻子，說(shuō)，還哄媽媽，哪里是風(fēng)，是你這個(gè)小淘氣。我笑了，母親也笑了?！边@句中兩處“笑”的含義分別是什么？（2分）（2）第六段中“我”為什么“突然有淚想落”？（2分）23、文章最后一句話表達(dá)了“我”怎樣的情感？（2分）24、閱讀下面鏈接材料，結(jié)合本文并聯(lián)系生活實(shí)際談?wù)劯惺堋＃?分）鏈接材料：你知道如今的孩子內(nèi)心都在想什么