2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、必修一測(cè)試必修一測(cè)試1許倬云先生在其《西周史》中所說(shuō),“商周的封建,事實(shí)上是基層地方社群政治權(quán)力的延續(xù)”。周初“封建”的實(shí)施主要基于A最高統(tǒng)治者實(shí)現(xiàn)了權(quán)力的高度集中B王權(quán)無(wú)力伸至諸侯所治理的共同體內(nèi)部C周王室眾星捧月般政治格局的形成D該制度可從根本上消除中央和地方的對(duì)立2管仲說(shuō):“利出一孔者,其國(guó)無(wú)敵;出二孔者,其兵半屈;出三孔者,不可以舉兵;出四孔者,其國(guó)必亡?!边@實(shí)際上反映了春秋時(shí)期A深刻反思了西周滅亡的根本原因B認(rèn)識(shí)到統(tǒng)一軍事指揮

2、權(quán)的重要性C國(guó)家要掌握全國(guó)的財(cái)政大權(quán)D意識(shí)到建立中央集權(quán)制的重要性3唐太宗時(shí),全國(guó)分為十個(gè)道,每個(gè)道包括若干個(gè)州,以便于皇帝派官員視察各州的行政工作。與“道”職能相當(dāng)?shù)氖茿秦朝的郡B西漢的州C宋朝的諫院D元朝的中書省4.有學(xué)者說(shuō):“滿族自己內(nèi)部,原本實(shí)行的是八旗旗主共議的氏族民主,而不是漢文化的絕對(duì)君主制,后來(lái)才廢除了這種氏族民主形式,實(shí)現(xiàn)了君主的專制體制?!边@種變化達(dá)到頂峰是在A順治時(shí)期B康熙時(shí)期C雍正時(shí)期D乾隆時(shí)期5.“周亞夫,漢文

3、、景名將。周勃次子,因兄勝之殺人被處死,故得嗣爵,封為條侯。文帝后元六年(公元前158年),匈奴大舉侵?jǐn)_上郡、云中,京城長(zhǎng)安告警。周亞夫以河內(nèi)太守被任為將軍,出征駐屯細(xì)柳,因治軍嚴(yán)謹(jǐn)有方,不久遷中尉,負(fù)責(zé)京城治安。景帝時(shí),周亞夫以太尉率軍平七國(guó)之亂,五年后,被景帝遷為丞相?!辈牧戏从彻糯袊?guó)選官制度的發(fā)展趨勢(shì)是A君主專制在不斷加強(qiáng)B皇帝選官重視軍功C重血統(tǒng)向重才能轉(zhuǎn)化D君權(quán)相權(quán)不斷協(xié)調(diào)6宋代,典賣土地、房屋的現(xiàn)象十分普遍,所謂“典賣”,

4、是指將土地、房屋等不動(dòng)產(chǎn)出典給他人,收取一定的典價(jià),在約定期限內(nèi)原價(jià)贖回。典賣者大多數(shù)是貧困農(nóng)民。據(jù)宋代朱晦庵等人編的《宋本名公書判清明集》記載,當(dāng)時(shí)“豪民圖謀小民田產(chǎn)”,出典人要求回贖典物時(shí),“則遷延月日,百端推脫”,輾轉(zhuǎn)數(shù)月,已經(jīng)到了贖典截止的期限,使得出典人終無(wú)贖回之日。而宋律規(guī)定只有典契證驗(yàn)顯然者,才允許業(yè)主收贖。這說(shuō)明A豪強(qiáng)利用典賣規(guī)則漏洞搶奪農(nóng)民利權(quán)B典賣實(shí)際上是把財(cái)產(chǎn)的所有權(quán)實(shí)行轉(zhuǎn)讓C典賣是當(dāng)時(shí)豪強(qiáng)掠奪農(nóng)民的主要方式D通過(guò)

5、典賣,強(qiáng)化了農(nóng)民與地主之間的人身依附關(guān)系7.中國(guó)是紙幣的故鄉(xiāng),產(chǎn)生于北宋時(shí)期(1023年)的交子是世界上最早的紙幣,比歐洲早600多年。然而,當(dāng)1840年英國(guó)的堅(jiān)船利炮轟開中國(guó)國(guó)門的時(shí)候,英格蘭銀行的紙幣已經(jīng)通行于世界,而中國(guó)卻仍然用白銀和銅錢作為貨幣。造成這種現(xiàn)象的原因是①專制主義中央集權(quán)的政府缺乏紙幣流通的監(jiān)督制約機(jī)制②政府濫發(fā)無(wú)信用紙幣,造成紙幣信用崩潰③海外貿(mào)易長(zhǎng)期順差,白銀大量流入,原料易得④商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展,資本主義萌芽出現(xiàn)⑤海

6、外貿(mào)易繁盛,白銀相較紙幣更具流通優(yōu)勢(shì)A①②③B②③④C③④⑤D①②③④⑤8晚明時(shí)期姚旅才提出了“二十四民”之說(shuō)。所謂的二十四民,就是在士、農(nóng)、工、商、兵、僧之外,新添了“十八民”,如道士、醫(yī)者、卜者、星命、相面、相地、奕師、駔儈、修腳等。這新增的十八民,全都是“不稼不穡”之民。從傳統(tǒng)的“四民”或“六民”向“二十四民”轉(zhuǎn)化反映了A工商皆本思想產(chǎn)生,平等觀念深入人心B重農(nóng)抑商政策松弛,自然經(jīng)濟(jì)解體C商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展,明清時(shí)期社會(huì)流動(dòng)頻繁D政府的

7、賦稅改革加重了農(nóng)民的負(fù)擔(dān)9.法國(guó)學(xué)者加奈隆說(shuō):“民眾支配雅典,演說(shuō)支配民眾?!边@不能反映出A古雅典民主的人民主權(quán)原則B古雅典民主的廣泛性C演說(shuō)是古雅典民眾參與政務(wù)的重要手段D作者對(duì)古雅典民主制的肯定10.在西方,有人稱他為“雅典的喬治華盛頓”。這里的“他”是指A梭倫B蘇格拉底C伯利克里D亞里士多德11.古羅馬的《民法大全》規(guī)定“寧可漏網(wǎng)一千,不可枉屈一人”,這反映了羅馬法A調(diào)解所有人的矛盾以維護(hù)統(tǒng)治B主張重罪輕罰C塑造了西方的寬容精神D

8、包含理性、證據(jù)、自由等自然法的精神12梁?jiǎn)⒊凇吨袊?guó)歷史研究法》中寫道:“夫成績(jī)者,今所現(xiàn)之果也,然必有昔之成績(jī)以為因;而今之成績(jī)又自為因,以孕產(chǎn)將來(lái)之果;因果相續(xù),如環(huán)無(wú)端,必尋出因果關(guān)系,然后活動(dòng)之繼續(xù)性可得而懸解也?!毕铝袥](méi)有因果關(guān)系的歷史現(xiàn)象是A行省制度——加強(qiáng)中央集權(quán)B明清資本主義萌芽——近代民族工業(yè)產(chǎn)生C資本主義發(fā)展——近代西方代議制建立D北洋政府的黑暗統(tǒng)治——新文化運(yùn)動(dòng)23.有學(xué)者指出,當(dāng)前的世界已經(jīng)不是“國(guó)家組成的世界”

9、,而是一個(gè)“世界社會(huì)”,或者說(shuō)世界已碎化為所謂的文明集團(tuán),并逐漸建立一個(gè)全球公民社會(huì)。該學(xué)者的這一觀點(diǎn)主要強(qiáng)調(diào)全球化A弱化了各國(guó)國(guó)家主權(quán)B消除了國(guó)家之間差別C縮小了世界貧富差距D化解了國(guó)家之間矛盾41.(6分)閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料一宰相是中國(guó)古代最高行政長(zhǎng)官的通稱。“宰”的意思是主宰,商朝時(shí)為管理家務(wù)和奴隸之官;周朝有執(zhí)掌國(guó)政的太宰,也有掌貴族家務(wù)的家宰、掌管一邑的邑宰,實(shí)已為官的通稱。相,本為相禮之人,字義有輔佐之意。“宰相”

10、連稱始于戰(zhàn)國(guó)。……當(dāng)時(shí)的所謂宰、相或宰相,地位均相當(dāng)于丞相?!霸紫唷币话阒皇且粋€(gè)習(xí)慣用語(yǔ),而不是一個(gè)正式官名。材料二中國(guó)帝制時(shí)代的政治體制兩千多年間似無(wú)實(shí)質(zhì)性的重大變化,但在國(guó)家權(quán)力的運(yùn)作方式上,卻因社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化呈現(xiàn)出不同的運(yùn)作機(jī)制。……唐代“在三省體制下,決策不再是單純的皇帝個(gè)人行為,皇帝的最后決定權(quán)包含在政務(wù)運(yùn)行的程式中”?!?jiǎng)⒑鬄I《唐代中書門下體制下的三省機(jī)構(gòu)與職權(quán)》材料三元朝開始,宰相制度便進(jìn)入衰亡期。元朝開始是

11、一省多相制,后改為兩省多相制,又以中書省取代尚書省。明朝從廢丞相到實(shí)行內(nèi)閣制,使中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)的中央官制發(fā)生了最重要的變革。(1)根據(jù)材料一和所學(xué)知識(shí),指出先秦時(shí)期的“宰相”與秦朝的丞相有何不同。(2分)(2)結(jié)合材料二,說(shuō)明唐代“三省體制”運(yùn)作方式在當(dāng)時(shí)所產(chǎn)生的主要意義。(2分)(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明元朝以后宰相制度進(jìn)入衰亡期的主要原因是什么。(2分)42(20分)國(guó)家實(shí)力有兩種,一種是硬實(shí)力,指國(guó)家的經(jīng)濟(jì)、軍事等實(shí)力;另

12、一種是軟實(shí)力,指國(guó)家的文化價(jià)值觀念、社會(huì)制度等實(shí)力。閱讀材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。材料一日本學(xué)者認(rèn)為,隋唐時(shí)期,日本從中國(guó)學(xué)習(xí)了幾個(gè)文化要素,使得日本的歷史完成了一個(gè)飛躍,這幾個(gè)文化要素就是漢字、儒學(xué)、官制和大乘佛教?!蠎棇?shí)《傳統(tǒng)文化:中國(guó)文化軟實(shí)力之源》材料二中國(guó)的傳統(tǒng)文化自漢以來(lái),是以儒學(xué)為中心的文化架構(gòu),一直被我們認(rèn)為是世界上最好的文化,但是到了晚清出現(xiàn)千年未有之文化危機(jī)……從晚清開始,中國(guó)社會(huì)就是一個(gè)不斷重建文化自信心的過(guò)

13、程,這種文化自信心的建設(shè)包括物質(zhì)層面、制度層面和精神層面?!伪F健惰F屋里的大國(guó)突圍》材料三公民社會(huì)是獨(dú)立于政府之外的力量。哈佛大學(xué)教授約瑟夫奈認(rèn)為,當(dāng)今美國(guó)的軟實(shí)力主要依靠的是公民社會(huì)而不是政府,中國(guó)則傾向于依靠政府政策和公共外交手段來(lái)影響中國(guó)軟實(shí)力?!s瑟夫奈著《權(quán)力的未來(lái)》(1)結(jié)合唐宋的相關(guān)史實(shí),概括古代中國(guó)軟實(shí)力的表現(xiàn)。(4分)(2)近代中國(guó)是如何從物質(zhì)、制度和精神等方面“重建文化自信心的”。(6分)(3)新中國(guó)成立以來(lái),

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