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1、我兒子三歲的時(shí)候,我們總是散步從鄰居家的游泳池旁經(jīng)過(guò)。我記我兒子三歲的時(shí)候,我們總是散步從鄰居家的游泳池旁經(jīng)過(guò)。我記得當(dāng)時(shí)遇到了一個(gè)年長(zhǎng)的女人總是用一輛紅色小馬車(chē)推著她的小孫得當(dāng)時(shí)遇到了一個(gè)年長(zhǎng)的女人總是用一輛紅色小馬車(chē)推著她的小孫子。這小男孩比我兒子子。這小男孩比我兒子Bren大幾個(gè)月,當(dāng)他爬出小馬車(chē)時(shí),我大幾個(gè)月,當(dāng)他爬出小馬車(chē)時(shí),我兒子對(duì)他有少許的敵意。小男孩瞪了兒子對(duì)他有少許的敵意。小男孩瞪了Bren一眼,爬出小馬車(chē),一眼,爬出
2、小馬車(chē),抓住路邊的灌木樹(shù)枝亂扔。他奶奶一直在旁邊像獨(dú)角戲一樣教她孫抓住路邊的灌木樹(shù)枝亂扔。他奶奶一直在旁邊像獨(dú)角戲一樣教她孫子要禮貌的與小朋友一起玩耍,他不該傷害路邊的植物,沒(méi)有人喜子要禮貌的與小朋友一起玩耍,他不該傷害路邊的植物,沒(méi)有人喜歡這樣的小孩,歡這樣的小孩,但是小男孩充耳不聞。但是小男孩充耳不聞。幾分鐘以后,幾分鐘以后,Bren也跑去抓了一把樹(shù)枝開(kāi)始亂扔,他以前可從也跑去抓了一把樹(shù)枝開(kāi)始亂扔,他以前可從來(lái)沒(méi)做過(guò)這樣的事情。接著
3、他們倆就站在一起扔樹(shù)枝,就像一個(gè)儀來(lái)沒(méi)做過(guò)這樣的事情。接著他們倆就站在一起扔樹(shù)枝,就像一個(gè)儀式,只有他們自己懂得如何交流。小男孩的祖母結(jié)束了個(gè)游戲,而式,只有他們自己懂得如何交流。小男孩的祖母結(jié)束了個(gè)游戲,而他們倆也再?zèng)]有一起玩過(guò)他們倆也再?zèng)]有一起玩過(guò)這并沒(méi)有建立任何友誼。這就是第三宮這并沒(méi)有建立任何友誼。這就是第三宮掌管的內(nèi)容。掌管的內(nèi)容。第三宮掌管這兄弟姐妹、鄰居、短途旅行、文法學(xué)校、語(yǔ)言的天賦第三宮掌管這兄弟姐妹、鄰居、短途旅行、
4、文法學(xué)校、語(yǔ)言的天賦和學(xué)習(xí)。但在這些表面內(nèi)容之下,有著更深層的意義:人類(lèi)發(fā)展所和學(xué)習(xí)。但在這些表面內(nèi)容之下,有著更深層的意義:人類(lèi)發(fā)展所需的根本特質(zhì)需的根本特質(zhì)好奇心、模仿能力交流能力,適應(yīng)并連接現(xiàn)實(shí)社會(huì)好奇心、模仿能力交流能力,適應(yīng)并連接現(xiàn)實(shí)社會(huì)的能力。這個(gè)宮位所代表的內(nèi)容可能并不是那么具有實(shí)踐性。第三的能力。這個(gè)宮位所代表的內(nèi)容可能并不是那么具有實(shí)踐性。第三宮需要的更多是意念里的內(nèi)容,更多我們的想法,它的關(guān)鍵詞可以宮需要的更多是意念
5、里的內(nèi)容,更多我們的想法,它的關(guān)鍵詞可以用一個(gè)動(dòng)作表示:學(xué)習(xí)。用一個(gè)動(dòng)作表示:學(xué)習(xí)。我們向兄弟姐妹學(xué)習(xí),向鄰居學(xué)習(xí),在短途的旅行中學(xué)習(xí),在閱讀我們向兄弟姐妹學(xué)習(xí),向鄰居學(xué)習(xí),在短途的旅行中學(xué)習(xí),在閱讀趣。這個(gè)領(lǐng)域有更多的限制。在第六宮我們要面對(duì)身體上的限制趣。這個(gè)領(lǐng)域有更多的限制。在第六宮我們要面對(duì)身體上的限制(古典占星學(xué)中第六宮代表疾?。ü诺湔夹菍W(xué)中第六宮代表疾?。蛘呶覀円m應(yīng)于工作場(chǎng)合的要,或者我們要適應(yīng)于工作場(chǎng)合的要求(現(xiàn)代
6、占星學(xué)中第六宮代表同事和日常事務(wù))求(現(xiàn)代占星學(xué)中第六宮代表同事和日常事務(wù))。在第三宮,我們必。在第三宮,我們必須關(guān)注日常的好多苦差事,電話(huà)、電郵、日常交通。這里對(duì)孩子們須關(guān)注日常的好多苦差事,電話(huà)、電郵、日常交通。這里對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)是新奇的冒險(xiǎn),對(duì)成年人來(lái)說(shuō)是已經(jīng)厭倦的版圖。初級(jí)中學(xué)已來(lái)說(shuō)是新奇的冒險(xiǎn),對(duì)成年人來(lái)說(shuō)是已經(jīng)厭倦的版圖。初級(jí)中學(xué)已經(jīng)畢業(yè)了。兄弟姐妹和鄰居們不能帶給你什么提升了,我們也早已經(jīng)畢業(yè)了。兄弟姐妹和鄰居們不能帶給你什
7、么提升了,我們也早已掌握了很多詞匯。掌握了很多詞匯。這大概就是這大概就是JohnFrawley這么描述第三宮的原因:這么描述第三宮的原因:“在星盤(pán)中的所在星盤(pán)中的所有宮位里,第三宮大概是最無(wú)趣的。在查看出生星盤(pán)時(shí),占星師一有宮位里,第三宮大概是最無(wú)趣的。在查看出生星盤(pán)時(shí),占星師一般都把這一塊輕輕帶過(guò),因?yàn)樗麄冇X(jué)得這里沒(méi)什么值得仔細(xì)研究。般都把這一塊輕輕帶過(guò),因?yàn)樗麄冇X(jué)得這里沒(méi)什么值得仔細(xì)研究?!碑?dāng)占星師談到有關(guān)第三宮的行運(yùn)或者太陽(yáng)返照盤(pán)
8、時(shí),一般會(huì)建議你當(dāng)占星師談到有關(guān)第三宮的行運(yùn)或者太陽(yáng)返照盤(pán)時(shí),一般會(huì)建議你去參加一下研討會(huì),改善一下溝通技巧,學(xué)習(xí)一項(xiàng)新技能好在簡(jiǎn)歷去參加一下研討會(huì),改善一下溝通技巧,學(xué)習(xí)一項(xiàng)新技能好在簡(jiǎn)歷上添一筆?;蛘哂行┱夹菐煏?huì)認(rèn)為你比平時(shí)要忙碌,更加需要冥想上添一筆。或者有些占星師會(huì)認(rèn)為你比平時(shí)要忙碌,更加需要冥想和減壓。和減壓。這樣的問(wèn)題就是,你將會(huì)失去第三宮帶來(lái)的潛在樂(lè)趣,也會(huì)錯(cuò)過(guò)正這樣的問(wèn)題就是,你將會(huì)失去第三宮帶來(lái)的潛在樂(lè)趣,也會(huì)錯(cuò)過(guò)正在
9、進(jìn)行的計(jì)劃。就像第六宮提供了很多關(guān)于身體健康和工作場(chǎng)合不在進(jìn)行的計(jì)劃。就像第六宮提供了很多關(guān)于身體健康和工作場(chǎng)合不斷變化的需求的反饋,第三宮也給了我們很多關(guān)于環(huán)境改變的信斷變化的需求的反饋,第三宮也給了我們很多關(guān)于環(huán)境改變的信息。沒(méi)有什么是一成不變的,包括我們所處的最熟悉的環(huán)境。如果息。沒(méi)有什么是一成不變的,包括我們所處的最熟悉的環(huán)境。如果你對(duì)這些改變失去了興趣,你的思想也將變得無(wú)力。如果你不再注你對(duì)這些改變失去了興趣,你的思想也將變得
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