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1、升和毫升,升和毫升是容量單位,經(jīng)常用來(lái)表示容器里容納的液體的體積。,想一想,同學(xué)們,今天請(qǐng)你們幫老師們解決個(gè)小問(wèn)題。我和趙老師比賽喝水,趙老師用a杯子,我用b杯子,她說(shuō)她喝的多,我說(shuō)我喝的多。請(qǐng)同學(xué)們幫幫我們吧,到底誰(shuí)喝的多?你們有什么好的辦法?,初步認(rèn)識(shí)容量 ----容器里容納液體的體積。,那到底哪個(gè)杯子裝的水多呢?一個(gè)杯子能裝多少水,我們可以說(shuō)這個(gè)杯子的容量是多少?,解決方法,1,把
2、b杯子倒?jié)M水,往a個(gè)杯子里倒,如果倒?jié)M了還有就是b杯子大,要是沒(méi)倒?jié)M,就是a杯子大。2,拿兩個(gè)同樣大小的杯子,分別把a(bǔ)b兩個(gè)杯子的水倒進(jìn)去,就能比較了。,總結(jié)a杯子的容量比b杯子的容量大。反過(guò)來(lái)就是b杯子的容量比a杯子的容量小。哪個(gè)杯子盛水多,我們就說(shuō)哪個(gè)杯子的容量比較大!,容量單位---統(tǒng)一的必要性。,下面我們看一下這些圖片,通過(guò)讀幻燈片上的物品,你有什么新的發(fā)現(xiàn)?,30ml,4L,2L,220ml,19L,集思廣益
3、,有的物品用升作單位,有的用毫升作單位。容量比較大的物品用升作單位,容量小的用毫升……,容量單位升和毫升,同學(xué)們,通過(guò)比較我們知道了容器的容量有大有小,那計(jì)量液體容量我們用升和毫升作單位。升用字母L表示,毫升用字母mL表示。(大家一定 注意大小寫),練一練,鞏固練習(xí),翻到書本第三頁(yè),練一練第一題和第二題。,課堂小結(jié),請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō),本節(jié)課你都學(xué)到了什么?,布置作業(yè),1,回到家里,找一找哪些物體是用容量單位來(lái)表示的?例如:一包醋是多少毫升
4、?。。。。2,預(yù)習(xí)書本3-4頁(yè)。,動(dòng)動(dòng)腦筋,那么a杯子的容量具體是多少呢?,升和毫升,同學(xué)們,通過(guò)上節(jié)課學(xué)習(xí),我們知道容器的容量有大有小,計(jì)量液體容量的統(tǒng)一單位是升和毫升。升用字母L表示。毫升用字母mL表示。(大家一定 注意字母的大小寫),一升究竟是多少呢?,計(jì)量液體容量的工具——量杯,有刻度,瓶身上下一樣粗細(xì),刻度分布均勻/平均。,獎(jiǎng)杯狀的下細(xì)上粗??潭认率枭厦堋?一升究竟是多少呢?,國(guó)際上規(guī)定里面長(zhǎng)、寬、高都是一分
5、米的正方體容器的容量就是1升。,容量為1升的物品,1升牛奶,1升潤(rùn)滑油,1升酸奶,1升沐浴露,1升保溫壺,試一試1升有多少?,將量杯里的1升水倒入同樣大小的紙杯中,大約能到滿幾個(gè)紙杯?先估計(jì)再倒一倒。,鞏固練習(xí),翻開(kāi)書本第3頁(yè)練習(xí)一的第2題和第3題。補(bǔ)充習(xí)題的第3題。,課堂小結(jié),請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō),本節(jié)課你都學(xué)到了什么?我們知道國(guó)際上規(guī)定里面長(zhǎng)、寬、高都是一分米的正方體容器的容量就是1升。對(duì)于升你們還有什么疑問(wèn)嗎?,布置作業(yè)
6、,把升:L、毫升:ml 在練習(xí)本上書寫2行。(注意大小寫,書寫規(guī)范。)寫出生活中有哪些容器的容量是用“升”作單位,至少三種。寫出三個(gè)比1升大的容器名稱,再寫出三個(gè)比1升小的容器名稱。,認(rèn)識(shí)毫升,升和毫升是容量單位,經(jīng)常用來(lái)表示容器里容納的液體的體積。,我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了一個(gè)容量單位,是什么?可以例舉出生活中的例子嗎?,1升沐浴露,1升牛奶,2升可樂(lè),4升食用油,毫升——計(jì)量容量比較少的液體用毫升作單位。,30ml,220ml,350
7、ml,500ml,一毫升究竟是多少呢?,讀量筒刻度要平視,才能準(zhǔn)確讀出液體的容量。,計(jì)量液體容量的工具——量筒,計(jì)量液體容量的工具——量杯和量筒,高高瘦瘦的是量筒,圓圓胖胖的是量杯,一毫升究竟是多少呢?,,量筒里裝有10毫升的水,慢慢倒掉9毫升,剩下1毫升的水。提問(wèn):10毫升的水與1毫升的水我們都看到了,你們有什么想法?,動(dòng)手試一試,用滴管向量筒里滴入1毫升的水,數(shù)一數(shù),多少滴水大概是一毫升?試一試導(dǎo)入手中,感受一下容量多
8、嗎?,估一估指定物品的容量,5毫升,13毫升,20毫升,200毫升,500毫升,動(dòng)動(dòng)手、量一量,,下面我們依次向量杯中倒入100毫升、150毫升、250毫升、500毫升的水。把兩個(gè)500毫升的水倒入一個(gè)更大的以“升”為計(jì)量單位的量杯里,你發(fā)現(xiàn)了什么?同學(xué)們進(jìn)行小組討論,提出猜測(cè)。,升和毫升的關(guān)系,1升=1000毫升(即1L=1000ml)它們之間的換算率是1000,鞏固練習(xí),一、練一練4升=()毫升2000毫升=()升9升=
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