廣播播音與主持教案

1、廣播播音與主持教案廣播播音與主持教案教案課程：廣播播音主持授課教師：李彬《廣播播音與主持》教學(xué)大綱1、課程的性質(zhì)和任務(wù)《廣播播音與主持》是廣播電視播音主持專業(yè)開(kāi)設(shè)的一門專業(yè)主干課程。通過(guò)本課程的講授，使學(xué)生掌握廣播電臺(tái)各種文體稿件播音的特點(diǎn)及各種廣播文體主持表達(dá)方法。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解新聞播音的特點(diǎn)和基本規(guī)律；掌握一些廣播主要節(jié)目的語(yǔ)體主持技能。從而使學(xué)生達(dá)到廣播電臺(tái)播音與主持工作的要求。、與相關(guān)課程的銜接本課程前續(xù)課程為“播

2、音創(chuàng)作基礎(chǔ)”，后續(xù)課程為“電視播音與主持”。3、課程的目標(biāo)：本課程的教學(xué)安排在第三學(xué)期，周課時(shí)節(jié)，考試方式是筆試與口試相結(jié)合，百分制記分，筆試主要是測(cè)試?yán)碚撝R(shí)，占40%；口試是檢查學(xué)生實(shí)踐能力，占60%。、教學(xué)方式：本課程大課精講與小課輔導(dǎo)相結(jié)合；理論講授與具體指導(dǎo)相結(jié)合，課堂講授與話筒前實(shí)踐相結(jié)合的方式進(jìn)1、概念、簡(jiǎn)史、新聞基礎(chǔ)知識(shí)、新聞寫作基礎(chǔ)知識(shí)二、考核辦法第二周新聞播音一、創(chuàng)作表達(dá)知識(shí)點(diǎn)回顧：播音創(chuàng)作的過(guò)程：“理解稿件——具體

3、感受——形之于聲——及于受眾”的過(guò)程1、關(guān)于“三性”、“三感”：規(guī)范性、莊重性、鼓動(dòng)性；時(shí)代感、分寸感、親切感2、一般稿件的備稿方法：層次、主題、背景、目的、重點(diǎn)、基調(diào)。這六步二、新聞稿件的備稿方法：、搞清新聞消息事實(shí)、把握結(jié)構(gòu)、抓住主題、確定重點(diǎn)和語(yǔ)句重音、理出提綱第三周新聞播音表達(dá)1、理論概要播報(bào)新聞是廣播電視傳媒中播音員，主持人最主要的工作內(nèi)容之一。新聞稿件的特點(diǎn)對(duì)新聞播音產(chǎn)生規(guī)定性影響?！坝檬聦?shí)說(shuō)話，以新感人”概括了新聞播音的特