安遠(yuǎn)三中初二年級(jí)階段性檢測(cè)_第1頁(yè)
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1、安遠(yuǎn)三中初二年級(jí)階段性檢測(cè)語(yǔ)文試題題號(hào)一二三四總分得分一、語(yǔ)言知識(shí)及其運(yùn)用(12分)1、下列字形和加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是()(2分)A靜謐(m)測(cè)隱風(fēng)雪載途(zǎi)相形見(jiàn)拙B褻瀆(xi)棲息日薄西山(b)抑揚(yáng)頓挫C拂曉(f)荒謬重蹈覆轍(ch)根深蒂固D闊綽(zhu)醞釀閑情逸致(y)一籌莫展2、下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是()(2分)A他觸目傷懷,自然情不能自己。情郁于中,自然要發(fā)之于外;家庭瑣屑往往觸他之怒。B專家指出,

2、前段時(shí)間社會(huì)上流傳的吃鹽補(bǔ)碘能抗輻射的說(shuō)法純屬無(wú)稽之談。C在充滿詩(shī)情畫意的蘆花蕩里,一個(gè)干瘦的老頭子,整天自如泛舟穿梭著。D望著這位因躲避動(dòng)亂而歸國(guó)的莘莘學(xué)子,我深深懂得了“平安”二字的重要。3、下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()(2分)A經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力,使我校今年中考再創(chuàng)輝煌,繼續(xù)保持全市領(lǐng)先水平。B今天的作業(yè)全都做完了,只剩下一道數(shù)學(xué)題還未算出答案。C我做錯(cuò)了事,母親只對(duì)我一望,我看見(jiàn)了她的嚴(yán)厲眼光,就嚇住了。D最新調(diào)查表明,我國(guó)

3、大約有72%左右的青少年認(rèn)為“誠(chéng)實(shí)守信”是做人的基本準(zhǔn)則。4、下列句子順序排列正確的一項(xiàng)是()(2分)(1)如果浪費(fèi)個(gè)人時(shí)間,蹉跎年華,虛擲生命,是個(gè)人的損失。(2)而浪費(fèi)國(guó)家和民族的時(shí)間,造成歷史倒退,則是億萬(wàn)人民的損失。(3)因此贏得時(shí)間,接受挑戰(zhàn),為民造福,沒(méi)有不能創(chuàng)造的奇跡。(4)最大的浪費(fèi)是時(shí)間的浪費(fèi)。(5)時(shí)間孕育機(jī)遇,機(jī)遇來(lái)自時(shí)間。A(5)(2)(1)(3)(4)B.(4)(1)(2)(5)(3)C.(1)(2)(3)(5

4、)(4)D.(4)(2)(1)(5)(3)5.從句意連貫的要求看,下面句子的橫線上應(yīng)填入的一項(xiàng)是()周末,我最喜歡逛熱鬧的“花鳥(niǎo)市場(chǎng)”,這里簡(jiǎn)直是動(dòng)、植物的世界:有色彩斑斕的金魚,有歡快歌唱的小鳥(niǎo),。A.有散發(fā)著鮮花的陣陣清香B.有鮮花散發(fā)著的陣陣清香C.有鮮花在散發(fā)著陣陣清香D.有散發(fā)著陣陣清香的鮮花6、用一句話概括下面這段文字的內(nèi)容,最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ┳鳛榫W(wǎng)絡(luò)傳播的一種新形式,微博正日益成為互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的一個(gè)重要應(yīng)學(xué)校班級(jí)姓名考號(hào)密封線內(nèi)

5、不要答題11、翻譯下面的句子。(2分)見(jiàn)杯中有蛇,意甚惡之,既飲而疾。12、樂(lè)廣是怎樣治好朋友心中久治不愈的病的?(2分)13、“客”久病不愈的原因告訴我們什么道理?(2分)(三)古詩(shī)文積累(8分)14、填補(bǔ)下列名句的空缺處或按要求填空。(1),在乎山水之間也。(2)但愿人長(zhǎng)久,。(3)沉舟側(cè)畔千帆過(guò),。(4),草色遙看近卻無(wú)。(5)《岳陽(yáng)樓記》抒發(fā)作者遠(yuǎn)大政治抱負(fù)的名句是,。(6)“,”錢偉長(zhǎng)這位科學(xué)泰斗,用畢生所學(xué),報(bào)效祖國(guó),鞠躬盡

6、瘁,直至生命的最后一刻。他為中國(guó)的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn),贏得了人們的深深愛(ài)戴。(用李商隱《無(wú)題》中的詩(shī)句填寫)三、現(xiàn)代文閱讀(30分)(一)閱讀下文,完成第15——18題(16分)落葉情懷宮寶涵轉(zhuǎn)眼間,秋天來(lái)臨。清早出門,我漫步在城市的人行道上,驀然發(fā)現(xiàn),一夜之間,竟然滿地落葉,抑或下了一場(chǎng)色彩斑斕的雪。抬頭仰望,只見(jiàn)道路兩旁高大的銀杏樹(shù)、楊柳樹(shù),在秋風(fēng)中搖曳,那形狀各異的葉片,相互碰撞發(fā)出沙沙的響聲,落葉在空中飛舞,搖曳著優(yōu)美輕柔

7、身姿,緩緩地落下……隨手撿起一片,看到那莊重的色彩,清晰的脈絡(luò),像生命的經(jīng)緯,縱橫交替,延展無(wú)限。駐足屏息靜聽(tīng),仿佛聽(tīng)見(jiàn)落葉充滿柔情的歌唱,是那樣的從容、灑脫、飄逸、優(yōu)雅,瞬間,讓我有一種別樣的情懷在心里涌動(dòng)。落葉?。≌撬?jīng)歷了春天的孕育、夏天的茁壯、仲秋的成熟、晚秋的衰落,完成了歷史的使命,在生命結(jié)束的那一刻,還在用盡生命的潛能釋放著最后的美麗。那種美,美得令人陶醉、美得使人感到悲壯……是?。÷淙~預(yù)示著一種生命的結(jié)束。可它在生命枯竭

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