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1、1遼寧省沈陽市二十一中高中物理遼寧省沈陽市二十一中高中物理萬有引力定律導(dǎo)學(xué)案萬有引力定律導(dǎo)學(xué)案新人教版必修新人教版必修2【使用說明】【使用說明】1、認(rèn)真閱讀教材內(nèi)容,按層次完成自學(xué)部分、認(rèn)真閱讀教材內(nèi)容,按層次完成自學(xué)部分;(☆☆為跳高題、☆為跑步題、無☆為走路題)☆☆為跳高題、☆為跑步題、無☆為走路題)2、通過自學(xué)初步完成探究部分,標(biāo)好疑點(diǎn),以備展示、討論、通過自學(xué)初步完成探究部分,標(biāo)好疑點(diǎn),以備展示、討論。【學(xué)習(xí)目標(biāo)】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1
2、、了解萬有引力定律發(fā)現(xiàn)的思路和過程。2、知道萬有引力存在于所有物體之間,知道萬有引力定律的適用范圍。3、會(huì)用萬有引力定律解決簡(jiǎn)單的引力計(jì)算問題。4、了解萬有引力定律發(fā)現(xiàn)的意義,體會(huì)科學(xué)規(guī)律發(fā)現(xiàn)中猜想與求證的重要性?!咀灾鲗W(xué)習(xí)】【自主學(xué)習(xí)】閱讀教材第六章第三節(jié)《萬有引力定律》內(nèi)容,完成自主學(xué)習(xí)部分。導(dǎo)入:太陽與行星之間的力使得行星不能飛離太陽,那么是什么力使得地面的物體(例如蘋果)不能離開地球,總要落回地面呢?也就是說,地球?qū)Ρ砻婕案浇?/p>
3、體的力與太陽、地球和眾多行星之間的引力是同一種力嗎?一、月—地檢驗(yàn)假定維持月球繞地球運(yùn)動(dòng)的力與使得蘋果下落的力是同一種力,同樣遵從“平方反比”的規(guī)律,那么,月球軌道半徑r約為地球半徑R地(蘋果到地心的距離)的60倍(表達(dá)式r=R地),所以月球軌道上一個(gè)物體受到的引力F′比它在地面附近受到的引力F要小,前者只有后者的,(表達(dá)式F′=F)。根據(jù)牛頓第二定律,物體在月球軌道上運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度a(月球公轉(zhuǎn)向心加速度)也應(yīng)該是它在地球表面下落時(shí)加速
4、度g(重力加速度)的倍。牛頓時(shí)代重力加速度g已經(jīng)能夠比較精確的測(cè)定,當(dāng)時(shí)也能夠比較精確測(cè)得月球與地球距離r,月球公轉(zhuǎn)周期T,從而能夠算出月球運(yùn)動(dòng)的向心加速度a=。計(jì)算結(jié)果表明的確有,這說明:。二、萬有引力定律思考:是否任意兩個(gè)物體之間都有這樣的力呢?我們大膽的把以上結(jié)論推廣到宇宙中一切物體之間。1、內(nèi)容:2、公式:3、引力常量①G=②測(cè)定:英國(guó)物理學(xué)家在實(shí)驗(yàn)室比較精確的測(cè)出。4、萬有引力定律的適用條件(1)萬有引力定律適用于任意兩個(gè)物體
5、引力大小的計(jì)算。(2)以下情況可以直接使用公式。①求兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)間的萬有引力:當(dāng)兩個(gè)物體間距離物體本身尺度時(shí),物體可以看做,r表示兩質(zhì)點(diǎn)間距離。②求兩個(gè)均勻球體間的萬有引力,r表示球心距。3月球?qū)λ囊Υ笮∠嗟葧r(shí),這個(gè)飛行器距地心的距離與距月心的距離之比為多少?【課堂檢測(cè)】【課堂檢測(cè)】此部分不可提前完成,不可討論完成。1、對(duì)于萬有引力的表達(dá)式2rMmGF?,下列說法正確的是()A公式中G為引力常量,它是由實(shí)驗(yàn)測(cè)得的,而不是人為規(guī)定的B當(dāng)r
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