小學(xué)黨建示范點(diǎn)建設(shè)工作情況匯報

1、小學(xué)黨建示范點(diǎn)建設(shè)工作情況匯報小學(xué)黨建示范點(diǎn)建設(shè)工作情況匯報創(chuàng)新思路抓黨建創(chuàng)新思路抓黨建凝心聚力促發(fā)展凝心聚力促發(fā)展－－天山實(shí)驗(yàn)小學(xué)黨建示范點(diǎn)建設(shè)工作情況匯報天山實(shí)驗(yàn)小學(xué)黨支部以辦好人民滿意的教育為宗旨，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，以開拓創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)的精神，切實(shí)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)工作，提高教職工思想政治素質(zhì)；大力推進(jìn)黨的作風(fēng)和廉政建設(shè)，建章立制，提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量；切實(shí)加強(qiáng)黨的組織建設(shè)，充分發(fā)揮黨支部的政治核心作用、保證落實(shí)作用和黨員的先鋒模

2、范作用，進(jìn)一步提高黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力；圍繞學(xué)校中心工作，發(fā)揮黨建工作的保壘作用，推進(jìn)學(xué)校新一輪的發(fā)展。一、理論聯(lián)系實(shí)際，推進(jìn)學(xué)校黨的思想建設(shè)一、理論聯(lián)系實(shí)際，推進(jìn)學(xué)校黨的思想建設(shè)學(xué)校黨支部以“三嚴(yán)三實(shí)”教育和黨支部、黨員“星佳管理”為主線，推進(jìn)黨支部建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)。切實(shí)提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，通過集中培訓(xùn)、個人自學(xué)、觀看教育片、專題研討、學(xué)研共同體建設(shè)，發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，促進(jìn)學(xué)習(xí)成果的轉(zhuǎn)化，提高廣大教職工的素質(zhì)，解決學(xué)校工作

3、中的實(shí)際問題。學(xué)校啟動了黨員示范崗活動，目前已經(jīng)為14名黨員設(shè)立了黨員示范崗，這14名黨員有班子成員、年級部主任、教學(xué)人員、工勤人員，他們在各自和警示教育，筑牢黨紀(jì)國法和思想道德防線，樹立全心全意為師生服務(wù)的思想，堅(jiān)持想問題、辦實(shí)事，時刻把全體師生的利益放在首位，實(shí)行師德行風(fēng)一票否決制。在學(xué)校環(huán)節(jié)干部的管理上實(shí)行包組制，學(xué)校班子成員實(shí)行包片負(fù)責(zé)制，如果所管人員出現(xiàn)師德問題，包組干部和包片領(lǐng)導(dǎo)負(fù)連帶責(zé)任。（三）、抓教師隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)施教育管

4、理核心工程（三）、抓教師隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)施教育管理核心工程深入開展“講師德、講責(zé)任、比水平、比能力、看成效、看實(shí)績”活動，圍繞我校實(shí)施的全程奠基教育工程，學(xué)校對全體教師實(shí)行積分制積極打造有思想、能執(zhí)行、會創(chuàng)新、專業(yè)化的研究型師資隊(duì)伍。1、開展校本訓(xùn)研活動，搭建促進(jìn)教師發(fā)展的校本訓(xùn)研開展校本訓(xùn)研活動，搭建促進(jìn)教師發(fā)展的校本訓(xùn)研平臺平臺對教師進(jìn)行《全程奠基下怎樣做一名好教師》、《多元智能理論與教育教學(xué)》等專題培訓(xùn)，并根據(jù)實(shí)際需要對教師持續(xù)進(jìn)行不