初一古詩詞競賽試題

1、初一古詩詞競賽試題（滿分初一古詩詞競賽試題（滿分100100分）分）一、填空題（每小題一、填空題（每小題2分，共分，共2525分）。分）。1.1.《次北固山下《次北固山下.王灣》王灣》詩的前二聯(lián)中，描寫遠景的句子是詩的前二聯(lián)中，描寫遠景的句子是潮平兩岸闊（答潮平兩岸闊，風正一帆懸不潮平兩岸闊（答潮平兩岸闊，風正一帆懸不給分）。給分）。2.2.《錢塘湖春行》《錢塘湖春行》——白居易白居易這首詩緊扣環(huán)境和季節(jié)特征寫景，以“這首詩緊扣環(huán)境和季

2、節(jié)特征寫景，以“______________”字為線索，同時以”字為線索，同時以“春”字為著眼點，寫出了給游人帶來的喜悅之情?！按骸弊譃橹埸c，寫出了給游人帶來的喜悅之情?！靶小弊譃榫€索（春行也可）早春美景“行”字為線索（春行也可）早春美景3.3.《天凈沙秋思《天凈沙秋思.馬致遠》中“枯藤”“老樹”“昏鴉”“夕陽”等詞語描繪了一幅怎樣的景象？馬致遠》中“枯藤”“老樹”“昏鴉”“夕陽”等詞語描繪了一幅怎樣的景象？深秋晚景圖深秋晚景圖4.4

3、.《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄.李白》李白》中“我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西”，這一名句運用了什中“我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西”，這一名句運用了什么修辭方法？這樣寫有什么好處？請簡要分析。么修辭方法？這樣寫有什么好處？請簡要分析。擬人。明月有了人性，能將“愁心”帶給遠方的朋友，詩句生動形象地表達了詩人的憂愁和無奈，以及擬人。明月有了人性，能將“愁心”帶給遠方的朋友，詩句生動形象地表達了詩人的憂愁和無奈，以及

4、對友人的關切之情。對友人的關切之情。5.5.《夜雨寄北《夜雨寄北.李商隱》中李商隱》中____________何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時______________這兩句詩是由當前離別愁苦這兩句詩是由當前離別愁苦相聚的歡樂所激發(fā)出來的對未來的憧憬。相聚的歡樂所激發(fā)出來的對未來的憧憬。6.6.《泊秦淮《泊秦淮.杜牧》中哪兩個兩個動詞用得形象準確，描繪了一幅迷蒙、冷寂的畫面。杜牧》中哪兩個兩個動詞用得形象準

5、確，描繪了一幅迷蒙、冷寂的畫面。兩個“籠”字兩個“籠”字7.7.《浣溪沙《浣溪沙.晏殊》本文的體裁屬于晏殊》本文的體裁屬于____________________，浣溪是，浣溪是______________________。詞；詞牌名；詞牌名8.8.《望岳《望岳.杜甫》詩中的“陰”“陽”分別指杜甫》詩中的“陰”“陽”分別指______________、__________________山北山北；山南；山南9.9.《登飛來峰》中與“會當

6、凌絕頂，一覽眾山小”有異曲同工之妙的句子是《登飛來峰》中與“會當凌絕頂，一覽眾山小”有異曲同工之妙的句子是____不畏浮云遮望眼，只緣身不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層在最高層10.10.《春望《春望.杜甫》這是一首寫景抒情詩，詩中所望所感都緣自“杜甫》這是一首寫景抒情詩，詩中所望所感都緣自“__________________”一詞，透過這個詞，我”一詞，透過這個詞，我們讀出了詩人深深的愛國情懷。們讀出了詩人深深的愛國情懷。國破或破國破

7、或破11.11.《春望《春望.杜甫》首聯(lián)作者寫春望所見。一個“杜甫》首聯(lián)作者寫春望所見。一個“__________________________________”字，使人怵目驚心；一個“深””字，使人怵目驚心；一個“深”字，讓人字，讓人__________________________________。雖是寫景，但實為抒感，寄情于物，托感于景。。雖是寫景，但實為抒感，寄情于物，托感于景。破；滿目凄然滿目凄然12.12.《使至塞上《使

8、至塞上.王維》頷聯(lián)用“征蓬、歸雁”比喻，表達了詩人孤獨、思鄉(xiāng)的感情。蘇軾評價王維詩云王維》頷聯(lián)用“征蓬、歸雁”比喻，表達了詩人孤獨、思鄉(xiāng)的感情。蘇軾評價王維詩云“味摩詰之詩，詩中有畫”。頸聯(lián)“大漠孤煙直，長河落日圓”就是一幅美妙的圖畫。請說說這幅畫的“味摩詰之詩，詩中有畫”。頸聯(lián)“大漠孤煙直，長河落日圓”就是一幅美妙的圖畫。請說說這幅畫的美是如何表現(xiàn)出來的。美是如何表現(xiàn)出來的。①這幅圖畫具有①這幅圖畫具有美：①圖畫的構圖①圖畫的構圖美。

9、②美的美的具體表現(xiàn)：具體表現(xiàn)：畫面空間闊大，層次非常豐富：從上到下有天邊的“落日”、空中的烽煙、地上的畫面空間闊大，層次非常豐富：從上到下有天邊的“落日”、空中的烽煙、地上的“長河”；從近到遠有烽煙、夕陽、無邊的“大漠”?！伴L河”；從近到遠有烽煙、夕陽、無邊的“大漠”。13.13.《觀書有感》是《觀書有感》是____________________代詩人代詩人_________________._________________.南宋；

10、朱熹南宋；朱熹14.《酬樂天揚州初逢席上見贈》這首詩的作者是酬樂天揚州初逢席上見贈》這首詩的作者是劉禹錫；劉禹錫；標題中的“樂天”是指詩人標題中的“樂天”是指詩人白居易白居易。15.15.《酬樂天揚州初逢席上見贈》中富有哲理性的詩句是《酬樂天揚州初逢席上見贈》中富有哲理性的詩句是________________________________________________________________________________

11、______________________________。沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。春。16.16.《過松源晨炊漆公店《過松源晨炊漆公店.楊萬里》楊萬里》______________________________________________，賺得行人空喜歡；賺得行人空喜歡；正入萬山圈子里，正入萬山圈子里，____________________________________________。

12、莫言下嶺便無難，一山放過一山攔莫言下嶺便無難，一山放過一山攔17.17.《赤壁《赤壁.杜牧》詩中的“周郎”是指《三國演義》中的杜牧》詩中的“周郎”是指《三國演義》中的__________________。詩人杜牧和。詩人杜牧和________________________合稱合稱“小李杜”?！靶±疃拧?。周瑜；李商隱周瑜；李商隱18.18.“人生自古誰無死？留取丹心照汗青”是千古傳誦的名句，影響深遠。它是“人生自古誰無死？留取丹心照汗青

13、”是千古傳誦的名句，影響深遠。它是____________________________________（誰）寫的（誰）寫的__________________(__________________(哪首詩）。哪首詩）。文天樣《過零丁洋》文天樣《過零丁洋》《草堂詩余》這本書來當參考。請問佳燕應該往哪一類的書架上去找，才能找到這本書？《草堂詩余》這本書來當參考。請問佳燕應該往哪一類的書架上去找，才能找到這本書？(A)(A)近體詩近體詩(

14、B)(B)詞(C)(C)曲(D)(D)新詩新詩（A）8..8..慧禪創(chuàng)作了一首五言絕句投稿《東峰青年》，己知稿費是以每字慧禪創(chuàng)作了一首五言絕句投稿《東峰青年》，己知稿費是以每字5元來計算，請問慧禪一共元來計算，請問慧禪一共可以獲得多少稿費可以獲得多少稿費(A)100(A)100元(B)140(B)140元(C)200(C)200元(D)280(D)280元（D）9.9.下列哪組服飾和配件，最有可能是古代女子的打扮？下列哪組服飾和配件，最

15、有可能是古代女子的打扮？(A)(A)玄端章甫玄端章甫(B)(B)羽扇綸巾羽扇綸巾(C)(C)拖鞋汗衫拖鞋汗衫(D)(D)云鬟花黃云鬟花黃（A）10.10.“四書”指：“四書”指：A.A.《大學》、《中庸》、《論語》和《孟子》《大學》、《中庸》、《論語》和《孟子》B.B.《大學》、《春秋》、《論語》和《孟子》《大學》、《春秋》、《論語》和《孟子》C.C.《大學》、《中庸》、《史記》和《戰(zhàn)國》《大學》、《中庸》、《史記》和《戰(zhàn)國》（C）11

16、.11.“知音”一詞來源于戰(zhàn)國時期的“知音”一詞來源于戰(zhàn)國時期的____________________和____________________故事。故事。A.A.馬致遠、孟浩然馬致遠、孟浩然B.B.俞伯牙、孟浩然俞伯牙、孟浩然C.C.俞伯牙、鐘子期俞伯牙、鐘子期（C）12.12.古代年齡的別稱：八九十古代年齡的別稱：八九十__________________________期頤期頤____________________C.C.耄耋

17、；一百耄耋；一百（A）13.13.對《次北固山下》這首詩語句的理解有誤的一項是對《次北固山下》這首詩語句的理解有誤的一項是A題目中的“次”本是“停駐”之意，這里指“停宿”在北固山下的旅館之內(nèi)。題目中的“次”本是“停駐”之意，這里指“停宿”在北固山下的旅館之內(nèi)。B首聯(lián)中的“客路”指的是詩人要去的路，“青山”指的是題目中的北固山。首聯(lián)中的“客路”指的是詩人要去的路，“青山”指的是題目中的北固山。C頷聯(lián)中“兩岸闊”的“闊”是表現(xiàn)潮平之后的景象

18、，隨著春潮的起漲，放眼望去，江面似與岸平，舟頷聯(lián)中“兩岸闊”的“闊”是表現(xiàn)潮平之后的景象，隨著春潮的起漲，放眼望去，江面似與岸平，舟中人的視野也因此而開闊。中人的視野也因此而開闊。D頸聯(lián)透露出詩人是于歲暮臘殘，連夜行舟的。此聯(lián)表現(xiàn)了江上行舟即將天亮的情景。頸聯(lián)透露出詩人是于歲暮臘殘，連夜行舟的。此聯(lián)表現(xiàn)了江上行舟即將天亮的情景。（B）14.14.對《天凈沙對《天凈沙.秋思》這首小令分析不當?shù)囊豁検乔锼肌愤@首小令分析不當?shù)囊豁検茿“枯藤老

19、樹昏鴉”渲染了一種暗淡凄涼的氣氛，暮鴉歸巢，使游子動了思鄉(xiāng)之情?！翱萏倮蠘浠桫f”渲染了一種暗淡凄涼的氣氛，暮鴉歸巢，使游子動了思鄉(xiāng)之情。B“小橋流水人家”描寫了詩人記憶中的故鄉(xiāng)的幽美、恬靜的景象，而今身在異鄉(xiāng)，越發(fā)感到孤獨?！靶蛄魉思摇泵鑼懥嗽娙擞洃浿械墓枢l(xiāng)的幽美、恬靜的景象，而今身在異鄉(xiāng)，越發(fā)感到孤獨。C“古道西風瘦馬”一句描寫了佇立于寒風之中詩人孤獨、寂寥的形象。由馬的“瘦”可以聯(lián)想到詩人“古道西風瘦馬”一句描寫了佇立于寒風之中

20、詩人孤獨、寂寥的形象。由馬的“瘦”可以聯(lián)想到詩人的疲憊、困乏。的疲憊、困乏。D“斷腸人在天涯”一句直接抒發(fā)了詩人的感受，在前幾句“景”的渲染下，詩人的思鄉(xiāng)之情得到了充“斷腸人在天涯”一句直接抒發(fā)了詩人的感受，在前幾句“景”的渲染下，詩人的思鄉(xiāng)之情得到了充分的表現(xiàn)。分的表現(xiàn)。（C）15.15.“日月之行，若出其中；“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”的意思是星漢燦爛，若出其里”的意思是A.A.日月星辰好像在滄海中運行。日月星辰好像在

21、滄海中運行。B.B.日月星辰好像從滄海中升起。日月星辰好像從滄海中升起。C.C.日月星辰好像從滄海中升起，最后又落入滄海。日月星辰好像從滄海中升起，最后又落入滄海。（C）16.16.對《次北固山下》這首詩的賞析不恰當?shù)囊豁検菍Α洞伪惫躺较隆愤@首詩的賞析不恰當?shù)囊豁検茿、詩歌以對偶句開頭，既顯工麗，又覺跳脫，先寫“客路”后寫“行舟”，那種人在江南、神馳故里、詩歌以對偶句開頭，既顯工麗，又覺跳脫，先寫“客路”后寫“行舟”，那種人在江南、神馳

22、故里的漂泊羇旅之情已流露于字里行間。的漂泊羇旅之情已流露于字里行間。B、第二聯(lián)的“風正一帆懸”寫得尤為精彩。詩正是通過這一小景，呈現(xiàn)了平野開闊、大江泛舟、波平、第二聯(lián)的“風正一帆懸”寫得尤為精彩。詩正是通過這一小景，呈現(xiàn)了平野開闊、大江泛舟、波平浪靜等大景。浪靜等大景。C、第三聯(lián)寫得妙絕。當殘夜還未消退之時，一輪紅日已從海上升起；當舊年尚未逝去，江上已顯露春、第三聯(lián)寫得妙絕。當殘夜還未消退之時，一輪紅日已從海上升起；當舊年尚未逝去，江上

23、已顯露春意。兩句表達了詩人內(nèi)心的無比喜悅之情，令人想像到詩人已被江南的美景所陶醉。意。兩句表達了詩人內(nèi)心的無比喜悅之情，令人想像到詩人已被江南的美景所陶醉。D、尾聯(lián)寫詩人正放舟于綠水之上，正向著青山之外的綠水進發(fā)，看到北歸的大雁正掠過晴空，想托雁、尾聯(lián)寫詩人正放舟于綠水之上，正向著青山之外的綠水進發(fā)，看到北歸的大雁正掠過晴空，想托雁兒捎信給在洛陽的家人，訴說自己內(nèi)心深處的鄉(xiāng)愁。兒捎信給在洛陽的家人，訴說自己內(nèi)心深處的鄉(xiāng)愁。（C）1717