幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)反思

1、12幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)反思幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)反思幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)反思活動(dòng)意圖：每個(gè)人都有自己的生日，當(dāng)生日來臨的時(shí)候，家人都會(huì)給他慶祝。祖國也有自己的生日，此次活動(dòng)，我們通過“國慶節(jié)”主題活動(dòng)，幫助幼兒知道祖國的生日，以自己的方式慶祝，激發(fā)幼兒對祖國的情感?；顒?dòng)目的：1、知道每年的十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。2、感受節(jié)日的氣氛，以自己的方式表達(dá)熱愛之情?；顒?dòng)準(zhǔn)備：炮竹的圖片(沒有煙花)人手一份中國地圖一張五星紅旗一面關(guān)于人們慶祝國慶

2、節(jié)的場景圖片解放軍閱兵的光碟或圖片活動(dòng)過程：1、談話：觀看解放軍閱兵的碟子，為什么到處有鮮花2、介紹國慶節(jié)。(1)過幾天就是國慶節(jié)了，國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀(2)學(xué)說：十月一日是國慶節(jié)，是祖國的生日。(3)大家會(huì)怎樣慶祝呢(4)欣賞人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片。(5)帶領(lǐng)幼兒參觀中國地圖，認(rèn)識(shí)祖國的首都和國22旗。3、幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日。4、幼兒作畫，添畫煙花。5、將作品送給“祖國”。活動(dòng)延伸：請家長在“國慶節(jié)”時(shí)帶孩子外出游玩，體

3、驗(yàn)國慶節(jié)歡樂的氣氛。活動(dòng)反思：幼兒年齡小，語言和行動(dòng)的表達(dá)方式不強(qiáng)，且由于自身的已有知識(shí)極度缺乏，只知道“過節(jié)了，我們可以玩了”。所以設(shè)計(jì)此活動(dòng)時(shí)，根據(jù)幼兒的情況，讓幼兒通過看、聽，對“國慶節(jié)”有初步的認(rèn)識(shí)，并通過幼兒現(xiàn)有的能力，添畫煙花，讓他們動(dòng)手參與到慶?；顒?dòng)中，從中感到節(jié)日的氣氛。通過此次活動(dòng)，讓幼兒們認(rèn)識(shí)了“祖國的生日”，對中國地圖也有初步的認(rèn)識(shí)，知道國旗是紅色的，有“一顆大星星，四顆小星星“，最后，幼兒紛紛給祖國”送禮“，表達(dá)