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文檔簡介
1、班主任工作室年度工作計劃范文為充分發(fā)揮名班主任的示范、引領、輻射、指導作用,進一步增強班級管理、育人工作的藝術性和高效性,切實推進班主任的專業(yè)化發(fā)展,努力打造一支高品德、高素質、高效率、專業(yè)化的班主任隊伍,特制訂2019學年本工作室計劃如下:一、指導思想一、指導思想本工作室以課題研究為載體、以班級主題活動為抓手、以激發(fā)工作室成員的自身潛力為目的、以集聚和傳遞工作室成員的群體智慧為宗旨,通過多層次、多形式的班主任學習、研修、實踐和培訓活動
2、,切實提高工作室成員的師德修養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng),使學員成為為人師表的楷模、班級管理的能手、教育科研的先鋒,努力使工作室成為名班主任的孵化器和青年班主任成長的“加速器”。二、發(fā)展目標二、發(fā)展目標1、培養(yǎng)、帶動年輕班主任健康成長,使他們早日成為班主任隊伍中的骨干力量;促進工作室內優(yōu)秀班主任朝專業(yè)化方向發(fā)展,使他們在保持現(xiàn)有育人特色的同時,逐漸形成各自的教育個性和育人風格,努力使他們朝著“市屬、市級優(yōu)秀班主任”目標邁進。2、通過工作室成員的不斷探索
3、,理清小學班主任工作思路,總結一套行之有效的系統(tǒng)的班主任工作經驗。4、積極承擔班主任培訓工作。積極配合區(qū)德育室、區(qū)市內外學校,做好青年教師以及班主任的培訓工作,真正起到名師工作室輻射、示范、引領和指導作用。5、開展工作室成果展示活動。讓班主任們或青年教師走進掛牌名師所在班級的教室和寢室,讓學員們現(xiàn)場班級文化建設,并通過工作室成員主題班會展示、《如何做好班主任工作》的專題講座以及《讓“優(yōu)秀走向卓越”的平臺班主任工作室成果展示》等多種形式,
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