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文檔簡介
1、藝術類民辦學校的可行報告藝術類民辦學校的可行報告關于創(chuàng)辦一所民辦職業(yè)學校的可行性分析報告一、學校的經(jīng)營和管理1、率先發(fā)展職業(yè)教育在投入一般的情況下創(chuàng)辦民辦學校,我認為應該以職業(yè)技術為突破口,率先發(fā)展職業(yè)技術。一所中小規(guī)模的職業(yè)技術學校,只要管理者懂教學,懂管理,通常三年之內,即可在學校當?shù)剞k出較好的成績,贏得社會的肯定。3-5年的時間,將可以通過定點招生,創(chuàng)出在當?shù)赜杏绊懙钠放?。進而使學校進入生源和辦學效益的良性循環(huán)。而當品牌完全創(chuàng)出之
2、后,就可以抓住時機,并根據(jù)當?shù)氐纳礌顩r和民辦公辦學校的競爭狀況,考慮創(chuàng)辦分校。當然也可以選擇集中精力辦好一所學校,而不分散精力涉足其他學段的培訓,一切視具體情況而定。2、師資隊伍建設學校教育要運行良好,師資隊伍建設至關重要。恰當?shù)膸熧Y隊伍的年齡結構比例,老中青應該是大約1:3:2。但如果從成本和教師隊伍的整體現(xiàn)狀考慮,近年來大量本科師范院校的畢業(yè)生走入社會,而公辦學校師資趨向飽和,起點不高的民辦學校,大量招聘優(yōu)秀師范本科畢業(yè)生,師資隊
3、伍以中帶青也是可行的選擇。師范大學優(yōu)秀的更有利于進行教師隊伍的優(yōu)化。但是過于頻繁的教師隊伍的變動,則使得多數(shù)教師的教育教學工作缺乏長遠的計劃性,只顧眼前的成績,不利于學生教育和學校的可持續(xù)發(fā)展。為了穩(wěn)定優(yōu)質教師隊伍,學校必須將“待遇留人,感情留人,事業(yè)留人”的用人理念,落到實處。必須寬嚴相濟,將科學化管理和人性化管理結合起來。3、教職工和學生的管理基于民辦學校的特殊性――學生寄宿,生源素質參差不齊甚至整體較差等,民辦學校采取封閉式管理是
4、合宜的。如果學校起點不高,則應實行全員管理,以縮小管理成本,避免公辦學校人浮于事的不良的管理作風。對教職工的管理,應體現(xiàn)公平性、科學性和人性化的特點。公平性,就是唯才是舉,在涉及教職工的切身利益的各個方面都平等對待,不搞小團體和拉幫結派??茖W性是公平性的保障只有科學的管理才能最大限度的維護公平.科學性通常體現(xiàn)為量化管理和管理的透明度.量化管理的最大好處是具有可操作性避免人為因素對公平的破壞透明度則是上情下達、下情上達的保障。作為學校的最
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