初一上語文期末復(fù)習(xí)資料_第1頁
已閱讀1頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、【積累運用】(【積累運用】(30103010分)分)1下面這些黑體字的注音你讀得準嗎?請看看哪一項有錯誤(下面這些黑體字的注音你讀得準嗎?請看看哪一項有錯誤()A、瞬(、瞬(shnshn)間)間孿(孿(lunlun)生)生靜謐(靜謐(mm)肥碩(肥碩(shushu)B、滑稽(、滑稽(jī)ī)匿(匿(nn)名)名唱和(唱和(hh)厄(厄()運)運C、峰巒(、峰巒(lunlun)枯涸(枯涸(hh)醞釀(醞釀(ningning)匍匐(匍匐(

2、ff)D、清洌(、清洌(lili)猝(猝(zz)然)然啜(啜(chuchu)泣)泣洗濯(洗濯(dd)2請找出并改正面列詞語中的錯別字。(請找出并改正面列詞語中的錯別字。(2分)分)A、春花秋實、春花秋實忍俊不禁忍俊不禁苦心孤詣苦心孤詣駭人聽聞駭人聽聞B、一絲不茍、一絲不茍弱肉強食弱肉強食神童廣大神童廣大踉踉蹌蹌踉踉蹌蹌C、問心無愧、問心無愧花枝招展花枝招展恍然大悟恍然大悟苦心孤旨苦心孤旨D、玲瓏剔透、玲瓏剔透心曠神怡心曠神怡突如其來突如

3、其來具體而為具體而為誤正3詞語揣摩。(詞語揣摩。(2分)分)(1)我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里冬冬直跳。(“嶙峋”本是形容山石的,用在)我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里冬冬直跳。(“嶙峋”本是形容山石的,用在這里形容人是否恰當?)這里形容人是否恰當?)(2)但是春天總算來了。我的母樣又熬過了一個嚴冬。(“熬”這個詞語向我)但是春天總算來了。我的母樣又熬過了一個嚴冬。(“熬”這個詞語向我們傳遞了哪些信息?你覺得這個詞為什么用得好?)們傳遞了哪些信息?

4、你覺得這個詞為什么用得好?)4通這這次演講,使我們提高了口語表達的能力,大家紛紛都表示要繼續(xù)努力通這這次演講,使我們提高了口語表達的能力,大家紛紛都表示要繼續(xù)努力將來爭取要舉辦更高水平的演講活動,讓更多的同學(xué)有施展才華的機會。將來爭取要舉辦更高水平的演講活動,讓更多的同學(xué)有施展才華的機會。修改:(修改:(1)(2)(3)5填空默寫并答題。(填空默寫并答題。(5353)(1)默寫。)默寫。①潮平兩岸闊,①潮平兩岸闊,。②。②,淺草才能沒,

5、淺草才能沒馬蹄。馬蹄。③鄉(xiāng)書何處達,③鄉(xiāng)書何處達,。④待到重陽日,。④待到重陽日,。⑤老驥伏櫪,⑤老驥伏櫪,。烈土暮年,。烈土暮年,。⑥商女不知亡國恨,⑥商女不知亡國恨,。⑦。⑦?為有源頭活水?為有源頭活水來。來。⑧,任重而道遠。⑨已所不欲,,任重而道遠。⑨已所不欲,。⑩,。領(lǐng)著我們上前去。。領(lǐng)著我們上前去。(2)結(jié)合上面的填空題,回答下列題目。)結(jié)合上面的填空題,回答下列題目。①請你舉一例說說“烈士”指什么樣的人,并說說“重陽日”是指

6、什么時間。①請你舉一例說說“烈士”指什么樣的人,并說說“重陽日”是指什么時間。②請你選擇一句你最喜歡的詩句進行簡單賞析。②請你選擇一句你最喜歡的詩句進行簡單賞析。6語句仿寫。(語句仿寫。(2分)分)(1)開展一個小調(diào)查,看看你家所在地過年的習(xí)俗有哪些特點,與北方過大年)開展一個小調(diào)查,看看你家所在地過年的習(xí)俗有哪些特點,與北方過大年的習(xí)俗有哪些相同點和不同點(的習(xí)俗有哪些相同點和不同點(2分)分)(2)你們那里的過年習(xí)俗發(fā)生了哪些變化?

7、如除夕過守歲,傳統(tǒng)的是怎樣的,)你們那里的過年習(xí)俗發(fā)生了哪些變化?如除夕過守歲,傳統(tǒng)的是怎樣的,現(xiàn)在又是怎樣的?(現(xiàn)在又是怎樣的?(2分)分)(3)讀春聯(lián)。你們那里春聯(lián)的內(nèi)容主要反映的是什么?在表現(xiàn)手法上有哪些特)讀春聯(lián)。你們那里春聯(lián)的內(nèi)容主要反映的是什么?在表現(xiàn)手法上有哪些特色?你從中學(xué)到了哪些修辭手法?(色?你從中學(xué)到了哪些修辭手法?(2分)分)【綜合閱讀】(【綜合閱讀】(6060分)分)(一)塞翁失馬(一)塞翁失馬近塞上之人有善術(shù)

8、者,馬無故亡而入胡。人皆吊之,其父曰:“此何遽不近塞上之人有善術(shù)者,馬無故亡而入胡。人皆吊之,其父曰:“此何遽不為福乎?”居數(shù)月,其馬將胡駿馬而歸。人皆賀之,其父曰:“此何遽不為福為福乎?”居數(shù)月,其馬將胡駿馬而歸。人皆賀之,其父曰:“此何遽不為福乎?”家富良馬,其子好騎,墮而折其牌。人皆吊之,其父曰:“此何遽不為乎?”家富良馬,其子好騎,墮而折其牌。人皆吊之,其父曰:“此何遽不為福乎?”居一年,胡人大入塞,丁壯者引弦而戰(zhàn)。近塞之人,死

9、者十九。此獨福乎?”居一年,胡人大入塞,丁壯者引弦而戰(zhàn)。近塞之人,死者十九。此獨以跛之故,父子相保。以跛之故,父子相保。1111解釋下列句中的黑體詞。(解釋下列句中的黑體詞。(2分)分)有善術(shù)者:有善術(shù)者:亡而入胡:亡而入胡:將胡駿馬:將胡駿馬:引弦而戰(zhàn):引弦而戰(zhàn):1212翻譯下面的句子。(翻譯下面的句子。(4分)分)此何遽不為福乎:此何遽不為福乎:。近塞之人,死者十九:。近塞之人,死者十九:。1313請仿照示例對成語的解釋方法,解釋“

10、塞翁失馬”。(請仿照示例對成語的解釋方法,解釋“塞翁失馬”。(3分)分)示例:【桃李不言,下自成蹊】示例:【桃李不言,下自成蹊】totolǐbbynynxizxizchngchngxī蹊:小路,桃樹ī蹊:小路,桃樹、李樹不說話,但它們的花和果實會把人吸引過云,樹下自然走成一條路。比、李樹不說話,但它們的花和果實會把人吸引過云,樹下自然走成一條路。比喻只要為人真誠、忠實,自會有強烈的感召力而深得人心?!妒酚浝顚④娏杏髦灰獮槿苏嬲\、忠實,自

11、會有強烈的感召力而深得人心。《史記李將軍列傳》:“諺曰:傳》:“諺曰:‘李不言,下自成蹊李不言,下自成蹊’,此言雖小,可以喻大也。,此言雖小,可以喻大也?!救淌яR】【塞翁失馬】1414請聯(lián)系自己的生活體驗,說說你對這則寓言寓意的理解。(請聯(lián)系自己的生活體驗,說說你對這則寓言寓意的理解。(3分)分)1515在“胡人大入塞”時,其他“丁壯者”奮起反抗而死亡,可他們“父子相在“胡人大入塞”時,其他“丁壯者”奮起反抗而死亡,可他們“父子相?!?/p>

12、,你認為他們這是一種福嗎?(保”,你認為他們這是一種福嗎?(3分)分)(二)火星上的水到哪里去了(二)火星上的水到哪里去了王鳴陽王鳴陽(1)天文學(xué)家早就知道火星上曾經(jīng)有過大量的水,以前也曾像地球一樣有)天文學(xué)家早就知道火星上曾經(jīng)有過大量的水,以前也曾像地球一樣有過海洋。過海洋。20042004年,美國將兩輛火星車(機器人)“勇氣”號和“機遇”號相繼年,美國將兩輛火星車(機器人)“勇氣”號和“機遇”號相繼送上火星,發(fā)現(xiàn)了能夠證明火星曾經(jīng)有

13、過海洋的許多新證據(jù)。“機遇”號著陸送上火星,發(fā)現(xiàn)了能夠證明火星曾經(jīng)有過海洋的許多新證據(jù)?!皺C遇”號著陸在一個較小的環(huán)形山口的底部,發(fā)現(xiàn)環(huán)形山壁上有著條紋的分層結(jié)構(gòu),非常像在一個較小的環(huán)形山口的底部,發(fā)現(xiàn)環(huán)形山壁上有著條紋的分層結(jié)構(gòu),非常像地球上的沉積巖。這表明綜們在水中通過沉積而形成的。地球上的沉積巖。這表明綜們在水中通過沉積而形成的。(2)同時,就在著陸點周圍還躺著無數(shù)直徑為數(shù)毫米的球形石,美國科學(xué))同時,就在著陸點周圍還躺著無數(shù)直徑

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論