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文檔簡介
1、高三班主任工作計劃第一學期高三班主任工作計劃第一學期班主任在所有的工作中,更要十分重視班級活動。良好的集體活動是富有教育力和感染力的課堂,它能使學生在活動中消除心理障礙,相互溝通,更能使師生在互動中產生潛在的積極影響,同時它還有利于教師在活動中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。以下是由聘才網小編為大家整理的相關內容,歡迎閱讀參考。1、學情闡收高三(4)班現(xiàn)有弟子60人,女生39名,男生21名,住宿生50名,走讀生10名。作為三個文科一般班之一,前50
2、名占2人,尖子生里低弟子進建根柢較好,止為風尚較好。高兩下學期的期末查驗中進進文科全年級前60名的弟子有6人,總成績正在300分的弟子有27人整體成績較好,但只要本學年我們高三(4)班全體師生共同勤勞,認真挖掘,潛能有限,前途亮光。經過過程高兩下學期,我高兩(4)班師生的共同勤勞,已形成了較好的班風戰(zhàn)學風,有一批得力的班團干部,形成了班個人的中間,率領全班同硯比學趕幫,弟子進建自覺性普遍進步,進建認真、受苦、有拼搏細神,全班的進建成績有
3、所進步。次要班干部對班上的工作很關心、熱忱,積極合營我睜開班上的各項工作。兩、指導思想性)。③典范教育——向勤弟子進建,向第一看齊。④決意信念教育——相信自己必定能止,為自己的人生做最后的拼搏。2。減強典范榜樣熬煉,即弟子的養(yǎng)成教育:①塞責了事的進成態(tài)度。讓弟子每頁書都要認認真真天讀,每節(jié)課都要認認真真天聽,每講題都要認認真真天做,每個錯題要認認真真天改。②一滴沒有漏的進建要供。培養(yǎng)栽種抬舉弟子互幫互學,平日學過的常識都該當會,平日做過
4、的題都該當對,平日要供記住的都該當服膺正在心。勤勞做到四渾:堂堂渾、日日渾、周周渾、月月渾。沒有留疑點,沒有留死角,真正在挨好根柢。③持之以恒的進建風尚。寬厲的學風,沒有只應僵持一周、一月、一學期,并且該當僵持幾年、十幾年以至幾十年。做到“活到老,學到老”。治學緊散的學風應持之以恒。3。減強學法指導。根據“新教材、新綱要、新教法”的特點,依據高考形勢的轉變,要正在總結進建以前講授治理工作的根柢上,星散高考最新情勢,認真研究講授治理的新對
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