課程開(kāi)發(fā)及輔導(dǎo)項(xiàng)目委托合同

1、第1頁(yè)共5頁(yè)課程開(kāi)發(fā)及輔導(dǎo)項(xiàng)目委托合同課程開(kāi)發(fā)及輔導(dǎo)項(xiàng)目委托合同委托方：北京阿博泰克北大青鳥(niǎo)信息技術(shù)有限公司委托方：北京阿博泰克北大青鳥(niǎo)信息技術(shù)有限公司服務(wù)方：北京世紀(jì)慧泉國(guó)際教育科技有限公司服務(wù)方：北京世紀(jì)慧泉國(guó)際教育科技有限公司為適應(yīng)當(dāng)前委托方的人才發(fā)展需要，委托方委托服務(wù)方為其提供新員工及儲(chǔ)備干部培訓(xùn)的課件開(kāi)發(fā)及內(nèi)部培訓(xùn)師輔導(dǎo)服務(wù)?，F(xiàn)根據(jù)合同法經(jīng)甲乙雙方平等友好協(xié)商，簽訂下列合同條款：一、項(xiàng)目實(shí)施一、項(xiàng)目實(shí)施1、項(xiàng)目名稱：新員工及

2、儲(chǔ)備干部課程開(kāi)發(fā)與TTT輔導(dǎo)項(xiàng)目。2、項(xiàng)目組織：1）甲乙雙方均應(yīng)成立專門(mén)小組提供開(kāi)發(fā)輔導(dǎo)及協(xié)調(diào)服務(wù)，雙方建立良好的溝通平臺(tái)，雙方成員按項(xiàng)目進(jìn)程召開(kāi)階段性碰頭會(huì)，保證信息的及時(shí)溝通。2）服務(wù)方開(kāi)發(fā)及輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)包括但不限于：嚴(yán)正、董權(quán)、羊建文、莊偉、吳海琴、文海煒、田先、向紅、劉洋。3）委托方項(xiàng)目組成員由委托方自行確定，具體包括：。3、項(xiàng)目開(kāi)發(fā)及輔導(dǎo)的課程名稱：新員工課程新員工課程儲(chǔ)備干部?jī)?chǔ)備干部序號(hào)序號(hào)名稱名稱序號(hào)序號(hào)名稱名稱1忠誠(chéng)度12忠

3、誠(chéng)度2抗壓力13敢于承擔(dān)責(zé)任3融入企業(yè)文化14與壓力共舞4重在執(zhí)行15團(tuán)隊(duì)意識(shí)5耐性16服從性6職業(yè)道德17決策能力7學(xué)習(xí)能力18善于學(xué)習(xí)的青鳥(niǎo)主管8原則至上19自信心9服從性10團(tuán)隊(duì)合作11協(xié)調(diào)溝通第3頁(yè)共5頁(yè)6、課程版權(quán)歸屬委托方，具體包括所有開(kāi)發(fā)課件資料的電子版以及TTT輔導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)的錄音、錄像、攝影資料，但僅限于委托方企業(yè)內(nèi)部學(xué)習(xí)及交流使用，未經(jīng)服務(wù)方同意，委托方不得用任何方式拷貝、傳播課件資料及輔導(dǎo)課程之內(nèi)容，不得引用此課件及輔導(dǎo)

4、課程之內(nèi)容文本或提供給第三方。7、為保證輔導(dǎo)效果，TTT輔導(dǎo)學(xué)員不得超過(guò)30人，輔導(dǎo)過(guò)程中委托方若需增加人員旁聽(tīng)，開(kāi)課前應(yīng)征得服務(wù)方同意并提供旁聽(tīng)人員數(shù)量及名單，且若旁聽(tīng)人數(shù)過(guò)多而影響培訓(xùn)授課質(zhì)量的，服務(wù)方將不承擔(dān)任何責(zé)任。8、委托方應(yīng)盡力配合服務(wù)方做好學(xué)員的出勤管理及現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律管理，監(jiān)督輔導(dǎo)的實(shí)施。9、委托方提供講師及其助理在輔導(dǎo)中的午餐和午休。三、服務(wù)方的職責(zé)與權(quán)利三、服務(wù)方的職責(zé)與權(quán)利1、成立專門(mén)的項(xiàng)目小組，選派富有課程開(kāi)發(fā)及教學(xué)經(jīng)

5、驗(yàn)的講師負(fù)責(zé)委托方的課程開(kāi)發(fā)及內(nèi)部培訓(xùn)師的輔導(dǎo)工作。2、負(fù)責(zé)對(duì)本次課程開(kāi)發(fā)項(xiàng)目進(jìn)行前期需求調(diào)研和分析，課程開(kāi)發(fā)應(yīng)充分考慮委托方企業(yè)文化及學(xué)員需求等實(shí)際情況，以保障課程效果。3、組織和協(xié)調(diào)委托方進(jìn)行大綱、課件等相關(guān)開(kāi)發(fā)成果的階段性討論與審核，并及時(shí)解釋與改進(jìn)，在取得委托方書(shū)面確認(rèn)的基礎(chǔ)上繼續(xù)下一階段的開(kāi)發(fā)工作。4、服務(wù)方講師在輔導(dǎo)時(shí)應(yīng)針對(duì)學(xué)員需求、課堂氣氛等情況及時(shí)對(duì)輔導(dǎo)課程內(nèi)容做出相應(yīng)調(diào)整，以保障輔導(dǎo)效果。5、服務(wù)方必須嚴(yán)格按照開(kāi)發(fā)及輔

6、導(dǎo)計(jì)劃完成開(kāi)發(fā)及輔導(dǎo)任務(wù)，服務(wù)方的開(kāi)發(fā)和輔導(dǎo)應(yīng)能達(dá)到委托方的培訓(xùn)目的，使委托方滿意。6、在整個(gè)開(kāi)發(fā)和輔導(dǎo)過(guò)程中，委托方為達(dá)到培訓(xùn)目的對(duì)開(kāi)發(fā)及輔導(dǎo)工作提出的合理問(wèn)題和要求，服務(wù)方應(yīng)及時(shí)解釋和改進(jìn)。7、服務(wù)方可對(duì)現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行錄音及錄像、攝影，但僅限于服務(wù)方推廣需要而使用，未經(jīng)委托方同意，服務(wù)方不得用任何方式拷貝、傳播課件資料及輔導(dǎo)課程之內(nèi)容，不得引用此課件及輔導(dǎo)課程之內(nèi)容文本或提供給第三方。8、服務(wù)方根據(jù)實(shí)際需要每次派培訓(xùn)助理12名協(xié)助