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文檔簡介
1、有位露西小朋友給他的爸爸寫了信。她和爸爸說了什么?,我們可以通過什么方式把自己對別人的思念告訴他呢?,對了,可以通過書信。,你想寫信給誰呢?,6 一封信,封,fēng,書寫指導(dǎo):左下部的“ 土” 最后一筆要變提。,部首:寸,組詞:一封信 一封厚禮,造句:她收到了媽媽寫來的一封信。,音序:F,結(jié)構(gòu):左右,,,,,,,,,,,,一封信 削好 鍋里 朝窗外 刮胡子 臺燈 修不好 冷清 肩膀 一團(tuán) 重新 寫完
2、星期天 一大束 鮮花,fēng,xiāo,guō,cháo,guā,dēng,xiū,lěng,jiān,tuán,chóng,wán,qī,shù,xiān,hú,封 削 鍋 刮 修 冷 肩 團(tuán) 重 期 束 鮮,fēng,xiāo,guō,guā,xiū,lěng,jiān,tuá
3、;n,chóng,qī,shù,xiān,我會認(rèn),一封信 削好 鍋里 朝窗外 刮胡子 臺燈 修不好 冷清 肩膀 一團(tuán) 重新 寫完 星期天 鮮花,讀一讀 記一記,,,,,,,,,,,,鍋,封,束,朝,修,刮,燈,肩,削,重,鮮,開火車,讀一讀,她朝窗外望了一眼。,朝,,cháo,zhāo,(唐朝)(朝代),(朝陽)(朝霞),讀一讀,那我們一起重新寫吧!,多音字,重,,ch
4、243;ng,zhòng,(重新)(重來),(重要)(重量),讀一讀,露西在信的結(jié)尾,畫了一大束鮮花。,多音字,結(jié),,jié,jiē,(結(jié)果)(結(jié)束),(結(jié)果)(結(jié)實(shí)),讀課文,說一說,露西為什么想給爸爸寫信?,爸爸出國了,要過半年才能回來。今天,露西想給爸爸寫一封信。,對爸爸的想念。,媽媽還在廠里,露西早早回到家。她打開空調(diào),又洗了一些土豆,削好后放在鍋里。,思考:從這可以看出露西是一個怎樣的孩子?,找一找,3、哪
5、些自然段寫的是露西給爸爸寫的第二封信?,7-14自然段,第3自然段,1、露西給爸爸寫了幾封信?,2封信,2、哪些自然段寫的是露西給爸爸寫的第一封信?,讀課文,說一說,露西在給爸爸的第一封信中寫了什么?,“親愛的爸爸,”露西寫道,“你不在,我們很不開心。以前每天早上你一邊刮胡子,一邊逗我玩。還有,家里的臺燈壞了,我們修不好。從早到晚,家里總是很冷清?!?露西在寫第一封信的時(shí)候心情怎么樣?,很不開心,想象一下,爸爸收到這封信后會有什么感受?
6、,難過、擔(dān)心、自責(zé)……,小練筆,用“一邊……一邊……”寫句子。,例:我喜歡一邊跑步,一邊聽音樂。 媽媽一邊看電視,一邊織毛衣。,信,xìn,書寫指導(dǎo):左窄右寬,言字第一橫長,二、三橫略短,口稍扁。,部首:亻,組詞:信封 信使,造句:我要寫一封信給遠(yuǎn)方的朋友。,音序:X,結(jié)構(gòu):左右,,,,,,,,,,,,今,jīn,書寫指導(dǎo):撇捺舒展,第三筆點(diǎn)在中心點(diǎn)之上。,部首:人,組詞:今天 今年,造句:今天,我的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天
7、覆地的變化。,音序:J,結(jié)構(gòu):上下,,,,,,,寫,xiě,書寫指導(dǎo):“冖”略扁,“與”橫畫均勻分布,末筆橫稍長。,部首:冖,組詞:寫信 寫文章,造句:爸爸一直堅(jiān)持給奶奶寫信。,音序:X,結(jié)構(gòu):上下,,,,,,,,,,支,zhī,書寫指導(dǎo):“十”要居中,“又”的撇捺伸展,呈支撐之勢。,部首:十,組詞:幾支彩筆 一支軍隊(duì),造句:媽媽給我買了幾支彩筆。,音序:Z,結(jié)構(gòu):上下,,露西給爸爸的第二封信中寫了什么?從課文中找出來。,1.親愛的爸
8、爸,我們過得挺好。2.太陽閃閃發(fā)光。陽光下,我們的希比希又蹦又跳。,3.請爸爸告訴我們,螺絲刀放在哪兒了。這樣,我們就能自己修臺燈了。4.還有,下個星期天我們?nèi)タ措娪啊?.爸爸,我們天天想你。,從這封信中,你能讀出露西的什么感情?,開心、得意、對爸爸的想念……,親愛的爸爸,你不在,我們很不開心。,以前每天早上你一邊刮胡子,一邊逗我玩。,從早到晚,家里總是很冷清。,還有,家里的臺燈壞了,我們修不好。,還有,下個星期天我們?nèi)タ措娪啊?
9、太陽閃閃發(fā)光。陽光下,我們的希比希又蹦又跳。,請爸爸告訴我們,螺絲刀放在哪兒了。這樣,我們就能自己修臺燈了。,親愛的爸爸,我們過得挺好。,爸爸,我們天天想你。,比較兩封信,親愛的爸爸: 你不在,我們很開心。以前每天早上你一邊刮胡子,一邊逗我玩。還有,家里臺燈壞了,我們修不好。從早到晚,家里總是很冷清。,親愛的爸爸: 我們過得挺好。太陽閃閃發(fā)光。陽光下,我們的希比希又蹦又跳。爸爸,請你告訴我們,螺絲刀放在哪兒了。這樣,
10、我們就能自己修臺燈了。還有,下星期天我們?nèi)タ措娪啊0职?,我們天天想你?課后練習(xí):如果你是露西的爸爸,你更喜歡收到哪一封信?為什么?,√,,我喜歡第二封信,這封信中寫露西和媽媽生活的很好,這樣爸爸看到后,不會惦記家里的事情。,圓,yuán,書寫指導(dǎo):“員”中“貝”的撇畫在中心點(diǎn)起筆。,部首:口,組詞:圓珠筆 圓形,造句:姐姐不喜歡用圓珠筆寫字。,音序:Y,結(jié)構(gòu):全包圍,,,,,,,,,,,,珠,zhū,書寫指導(dǎo):左窄右寬,“
11、朱”的第二筆較短,捺舒展。,部首:王,組詞:圓珠筆 汗珠,造句:爸爸額頭上滾著豆大的汗珠。,音序:Z,結(jié)構(gòu):左右,,,,,,,,,,,,,筆,bǐ,書寫指導(dǎo):上短下長,末筆豎彎鉤舒展。,部首:竹,組詞:圓珠筆 鋼筆,造句:爸爸給我買了一只英雄鋼筆。,音序:B,結(jié)構(gòu):上下,,,,,,,,,,,燈,dēng,書寫指導(dǎo):左窄右寬,左高右低。,部首:火,組詞:臺燈 電燈,造句:姐姐一直在臺燈下寫東西。,音序:D,結(jié)構(gòu):左右,,,,,,,,
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