西南大學(xué)19秋[1238] 歷史教學(xué)研究與論文寫作在線作業(yè)答案

1、西南大學(xué)網(wǎng)絡(luò)與繼續(xù)教育學(xué)院課程代碼：1238學(xué)年學(xué)季：20192判斷題判斷題1、7.7.中學(xué)歷史教學(xué)評價(jià)研究的重點(diǎn)是研究與選拔性考試相關(guān)的問題。中學(xué)歷史教學(xué)評價(jià)研究的重點(diǎn)是研究與選拔性考試相關(guān)的問題。1.A.√2.B.2、4.4.對教學(xué)內(nèi)容的研究實(shí)際上就是對教科書的研究。對教學(xué)內(nèi)容的研究實(shí)際上就是對教科書的研究。1.A.√2.B.3、6.6.有關(guān)歷史學(xué)習(xí)的興趣的研究非常豐富，已失去再研究的價(jià)值。有關(guān)歷史學(xué)習(xí)的興趣的研究非常豐富，已失去再

2、研究的價(jià)值。1.A.√2.B.4、18.18.凡是教學(xué)反思都具有研究的意蘊(yùn)。凡是教學(xué)反思都具有研究的意蘊(yùn)。1.A.√2.B.5、20.20.論文注釋的規(guī)范反映了研究者對待研究的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度及對他人勞動(dòng)的尊重。論文注釋的規(guī)范反映了研究者對待研究的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度及對他人勞動(dòng)的尊重。1.A.√2.B.6、11.11.所有的課堂教學(xué)實(shí)例都可以作為課例來研究。所有的課堂教學(xué)實(shí)例都可以作為課例來研究。1.A.√2.B.7、13.13.教育敘事是講述自己的教育

3、故事，因此敘事研究的主體只能是教師自己。教育敘事是講述自己的教育故事，因此敘事研究的主體只能是教師自己。1414、15.15.在抽樣調(diào)查中，由于全樣本調(diào)查獲得的信息更準(zhǔn)確、全面，因此，凡是調(diào)查都應(yīng)該進(jìn)行全樣本調(diào)查。在抽樣調(diào)查中，由于全樣本調(diào)查獲得的信息更準(zhǔn)確、全面，因此，凡是調(diào)查都應(yīng)該進(jìn)行全樣本調(diào)查。1.A.√2.B.1515、12.12.課例研究的根本目的不是追求一節(jié)課的完美方案，而是要解決一個(gè)實(shí)踐問題，課例只是載體。課例研究的根本目

4、的不是追求一節(jié)課的完美方案，而是要解決一個(gè)實(shí)踐問題，課例只是載體。1.A.√2.B.1616、8.8.如果要研究歷史高考，那么歷年的考試大綱、高考試題都是必須要查閱的重要原始文獻(xiàn)（一次文獻(xiàn)）。如果要研究歷史高考，那么歷年的考試大綱、高考試題都是必須要查閱的重要原始文獻(xiàn)（一次文獻(xiàn)）。1.A.√2.B.1717、2.2.文獻(xiàn)檢索的目的在于為自己的研究尋找可以借鑒的觀點(diǎn)或材料。文獻(xiàn)檢索的目的在于為自己的研究尋找可以借鑒的觀點(diǎn)或材料。1.A.√