一年級班會讀書教案《書的世界》

1、１、書的世界教學(xué)目標教學(xué)目標1、指導(dǎo)學(xué)生去書的海洋漫游，初步感知書的力量；激發(fā)學(xué)生讀書的積極性；2、在比賽中交流體驗，激起學(xué)生愛書，愛讀書的興趣。3、導(dǎo)入師生共讀書目《格林童話》，激發(fā)閱讀興趣。課前準備了解學(xué)生讀書情況，準備各種書及書的光盤。教學(xué)過程教學(xué)過程一、猜謎激趣導(dǎo)入新課1、出示謎面學(xué)生猜謎。板書:書2、出示名言，讀名言，解名言：書是知識的海洋，書里有精彩的世界讀書破萬卷，下筆如有神。書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。讀書百遍，其義自見。

2、二、全班交流感受書的世界真大.⒈你在哪能找到書書都在哪？新華書店、圖書館、閱覽室、文化站、報刊亭、圖書批發(fā)市場2.組織參觀看學(xué)校圖書館。過渡：書這么好，我們一定要好好讀書，我們參觀了學(xué)校的圖書館、閱覽室，你看到了什么？3.觀看各大院校圖書館的圖片.談?wù)劯惺堋?小結(jié)：學(xué)校、許多地方都有圖書館、書店，這都是提供大家讀書的地方，這說明讀書的重要，我們一定要認真讀書，長大了成為一個有學(xué)問的人。5.觀看書帶給我們的廣闊世界.板書:書的世界真大.6

3、、、小組交流各組代表帶書上臺交流。①書店是我們選書的地方，那里書真多，真是知識的海洋。②閱覽室是我們看書的地方，我們找到各種各樣的刊物和書籍。7、比一比，誰厲害?？磒pt三、出示光盤、電子書，感悟現(xiàn)代書籍的先進。1、出示光盤，認識光盤嗎？2、出示電子書，知道這是什么？3、教師介紹、補充，激起學(xué)生讀書的興趣。4、小結(jié)。電子閱覽室就更方便了，只要有一張光盤就可裝下很多的書，從網(wǎng)絡(luò)上讀書就更方便了。四、師生共讀書目《格林童話》，激發(fā)閱讀興趣。

4、近一段時間，我們師生共讀是什么書？《格林童話》1、師介紹《格林童話》，指導(dǎo)學(xué)生看目錄。2、你喜歡里面哪個故事？為什么？3、那么讀了這段時間，看看同學(xué)們都有哪些收獲？4、通過閱讀格林童話，同學(xué)們明白了很多道理，收獲很多，其實，不論讀任何一本書，一篇文章，只要做到“三到”，都有會不同的收獲。5、下面我們就來做一些有趣的問答題。一、選擇題（把正確的序號填在括號里).1、新皇后最后一次想用（）害死白雪公主。（1）毒酒（2）毒蘋果（3）毒梳子2、

5、在《小紅帽》的故事中，是（）救了小紅帽和她的外婆。（1）獵人（2）媽媽（3）小紅帽自己3、《海的女兒》中，小人魚最后殺了小王子了嗎？（）①殺了小王子②沒有殺小王子4、《賣火柴的小女孩》中的小女孩最后在亮光中看到了（）光線昏暗不看書，陽光底下不看書，走路乘車不看書，走進廁所不看書。三、訓(xùn)練競賽、鞏固方法1、提出要求：①按正確姿勢讀書。②讀書做到四不：不錯字，不漏字，不添字，不重復(fù)。③讀課外讀物中一篇文章。學(xué)生讀拼音讀物。教師巡回指導(dǎo)，糾正

6、姿勢。2、組織訓(xùn)練，朗讀展示。3、小結(jié)：我們做到用正確姿勢讀書，讀書時做到四個“不”，還要注意每隔一小時要休息幾分鐘，做好眼保健操。四、課外拓展、鞏固練習回家讀書要做到正確讀書，請爸爸媽媽督促。３、讀書要三到課型方法指導(dǎo)教學(xué)目標指導(dǎo)學(xué)生認真看書，做到：心到、眼到、口到。培養(yǎng)良好的閱讀習慣。課前準備每生回去讀《丑小鴨》，想想是怎么讀的，帶好《安徒生童話集》。教學(xué)過程一、故事激趣導(dǎo)入新課1、講故事激發(fā)興趣：教師講《學(xué)下棋》古時候，有兩個學(xué)生

7、跟奕秋學(xué)下棋，一個學(xué)生專心致志地聽奕秋講下棋的技巧；另一個學(xué)生一邊聽，一邊在想有大鳥飛來，想拉弓射鳥，兩面三刀個人同樣在聽課，卻結(jié)果不相同。小朋友你們知道最后結(jié)果怎能樣嗎？為什么？2、聽故事說道理。一個學(xué)生專心致志地聽講，他一定掌握了下棋有本領(lǐng)；另一個沒有認真聽講，學(xué)習三心二意，結(jié)果什么也沒有學(xué)到。這告訴我們學(xué)習要專心致志，才能學(xué)到本領(lǐng)。３、教師小結(jié)，引入新課。對呀，我們學(xué)習要專心致志，那讀書也專心致志，那讀書該怎么做到專心致志呢，板題

8、：讀書要做到三到。二、嘗試三到指導(dǎo)方法1、提問；讀書要做到“三到”，什么是“三到”？學(xué)生回答：三到就是讀書時要做到眼到、心到、口到。2、指定嘗試讀《丑小鴨》，你用了多少時間讀的？是怎么讀的，知道了什么？追問；怎么才算做到“三到”呢？學(xué)生嘗試讀《丑小鴨》，并全班討論：我用20分鐘認真讀了一遍，一邊讀我一邊記，讀完了再想一想這故事講了什么？這故事主要講了丑小鴨變成天鵝的故事。3、教師根據(jù)學(xué)生討論進行小結(jié)：眼到就是眼睛要一直看著書，不東張西望

9、；心到就是要一邊讀一邊想，一邊記；口到就是要大聲朗讀或?qū)Ｐ哪x，就是要專心致志的讀書，這樣我們才能讀好書。三、實踐訓(xùn)練、鞏固方法1、組織學(xué)生限時讀《賣火柴的小女孩》，匯報讀書情況。2、教師小結(jié)，鞏固方法。學(xué)生實踐訓(xùn)練，匯報讀書情況：閱讀要做到“三到”，必須要專心致志，要用眼看、用腦想，用口讀，不能三心二意。四、布置作業(yè)、延伸課外要求學(xué)生繼續(xù)讀《安徒生童話集》訓(xùn)練三到。課題4、看圖閱讀有技巧課型訓(xùn)練體驗課教學(xué)目標1、利用插圖富有直觀情趣的