四川電大兒童家庭與社區(qū)教育形考2018-02_0001(課程號：5108449)

1、兒童家庭與社區(qū)教育形考201802_0001四川電大形成性測評系統(tǒng)課程代碼：5108449參考資料、填空選擇題（共20道試題，共40分。）1.自認為是一個失敗者，不能持之以恒的做好每件事，他們希望孩子在成長的過程中，能夠自己克服困難。參考答案：退卻型家長2.家長的是影響孩子成長的精神因素。參考答案：文化素養(yǎng)3.從童年起就對做家務(wù)耿耿于懷，認為父母讓幼小的孩子勞動是極不公平的，因此，他們把孩子全面地保護起來，不讓孩子面對任何困難，使孩子不

2、會產(chǎn)生和自己相同的感受。參考答案：庇護型家長4.50年代幼兒家庭教育指導(dǎo)的主要形式有家庭訪問、來園接待、等。參考答案：家園聯(lián)系冊5.具有為人忠誠、謙遜可靠、腳踏實地、堅定不移、樂于助人、易于合作、循規(guī)蹈矩等特點，這些父母因為害怕失去密切的親自關(guān)系，極易形成遷就型父母。參考答案：支持行父母6.美國社會學(xué)家H.海曼認為，是個體在心理上所從屬的群體。參考答案：參照群體7.社會交換論認為，人與人互動的實質(zhì)是交換。參考答案：獎勵和懲罰8.培養(yǎng)出來

3、的孩子，一般情緒比較安定，喜歡冥思苦想、反省自己、分析別人等。16.在制約孩子發(fā)展的遺傳、環(huán)境、教育及主觀能動性這四個因素當中，是孩子發(fā)展的物質(zhì)前提。參考答案：遺傳17.不僅抑制了孩子自信心、獨立性、責(zé)任感的形成，而且還阻礙了孩子創(chuàng)新意識的萌芽和智力水平的提高。參考答案：過分保護的家長18.培養(yǎng)出來的孩子，容易與別人和睦相處，能適應(yīng)社會生活等。但這種教養(yǎng)態(tài)度走向極端時，就會溺愛孩子，對孩子百依百順，助長孩子的依賴性。參考答案：垂直親愛的