學(xué)校黨支部書(shū)記民主生活會(huì)剖析材料

1、學(xué)校黨支部書(shū)記民主生活會(huì)剖析材料學(xué)校黨支部書(shū)記民主生活會(huì)剖析材料按照中共市紀(jì)委、高組織部《關(guān)于開(kāi)好各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)的通知》和市教育局直屬機(jī)關(guān)黨委的部署要求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記在黨的十八大以來(lái)的一系列重要講話精神，學(xué)習(xí)了《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》《論群眾路線重要論述摘編》《厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)重要論述摘編》《各地聯(lián)系服務(wù)群眾經(jīng)驗(yàn)做法選編》和《損害群眾利益典型案例剖析》等書(shū)目，深入學(xué)習(xí)了中央“八項(xiàng)規(guī)定”“六項(xiàng)禁令”

2、，對(duì)“四風(fēng)”問(wèn)題嚴(yán)重性和危害性的認(rèn)識(shí)有了深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)照檢查“四風(fēng)”問(wèn)題，根據(jù)民主生活會(huì)“批評(píng)與自我批評(píng)，講真話、講實(shí)話、講問(wèn)題、講措施、做得好就肯定，做得不好就說(shuō)出來(lái)，體現(xiàn)一種實(shí)事求是的工作作風(fēng)”的要求，進(jìn)行了深刻的自我剖析，自我分析，自我批評(píng)，查缺補(bǔ)漏，重點(diǎn)查找了自身存在的問(wèn)題，并針對(duì)自身存在的問(wèn)題提出了相應(yīng)的整改措施。作為學(xué)校黨支部書(shū)記，下面我從自身存在的問(wèn)題、思想根源、整改的措施三個(gè)方面向各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事匯報(bào)，請(qǐng)各位同志給予批

3、評(píng)幫助。一、存在的問(wèn)題盡管自己工作學(xué)習(xí)上取得了一些成績(jī)，但還存在需要認(rèn)真改進(jìn)和提高的地方。民生、做好群眾工作的方式方法還比較單一，到教學(xué)一線的時(shí)間和次數(shù)還有待進(jìn)一步增加，與基層同志一起深入探討研究不夠。一些群眾普遍關(guān)心如加強(qiáng)教學(xué)管理、嚴(yán)格學(xué)生常規(guī)管理、提升生源質(zhì)量等熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題沒(méi)有得到根本上解決。5、開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)的力度還不夠。長(zhǎng)期以來(lái)，由于受到“上面領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)下面領(lǐng)導(dǎo)，下面領(lǐng)導(dǎo)夸大表?yè)P(yáng)上面領(lǐng)導(dǎo)”這樣一種已成定式的表?yè)P(yáng)模式的影響。在

4、平時(shí)的工作中多了表?yè)P(yáng)，少了批評(píng)與自我批評(píng)。6、開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)烈。對(duì)解放思想、實(shí)事求是的精髓還不能全面深刻的把握，在某些具體問(wèn)題思想不夠解放，往往是執(zhí)行政策多，創(chuàng)造性地執(zhí)行上級(jí)的方針政策少，沒(méi)有能夠做到超前創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)。二、思想根源1、奮發(fā)有為精神狀態(tài)不強(qiáng)烈。對(duì)組織交予的重?fù)?dān)認(rèn)識(shí)不足，對(duì)群眾的期盼重視不夠，有得過(guò)且過(guò)的思想存在，嚴(yán)重影響工作激情的激發(fā)和保持。2、是黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)不足。雖然總體上我在政治上對(duì)自己要求較高，在政治原則、