尊師愛學事跡材料

1、第1頁尊師愛學事跡材料尊師愛學事跡材料尊師愛學的好少年——祠山崗學校四（2）學生盧永利他，有著一雙會說話的眼睛，臉上始終洋溢著微笑與自信。他，就是祠山崗學校四（2）同學盧永利，一個活潑開朗、尊敬師長，勤奮篤學、友愛助人的陽光男孩，是一名品學兼優(yōu)的好學生。一、尊敬師長，善解人意在學校里，他自覺遵守校紀校規(guī)，尊敬師長，友愛同學，樂于助人。課堂上，他上課專心致志，按時完老師布置的作業(yè)；校園中，他文明的，遵規(guī)守紀；生活中，他彬彬有禮，見到老師主

2、動問候，讓老師先行等等，體現著他對老師的理解與支持、尊重和敬仰。在老師的眼中，他是一名善解人意的“小大人”。記得有一次，老師上課時，聲音喑啞還不斷咳嗽，他就關切地說：“老師，你嗓子不舒服，不要講話了，休息一會吧，我們自已學?！比缓笥忠笃渌瑢W輕聲說話，不要累著老師。第二天，他還從家里拿來了奶奶曬干的蒲公英送給老師，因為他聽奶奶說，這東西泡水喝能夠潤喉消炎、生津止渴。老師們都說，上課時只要看著盧永利的眼睛，就知道這孩子是個有孝心，懂得感

3、恩的好學生，因為，當老師講到精彩處，神采飛揚的時候，他的眼睛里充滿了感同身受的快樂，當老師身體有恙，在課堂上略有體現的時候，他的眼里即充滿了擔憂，他是老師心中的小太陽，真的讓老師們倍感欣慰。二、勤學善思，篤學上進他熱愛學習、善于思考。不管什么課，他都專心聽講，積極發(fā)言，認真完成每次作業(yè)，做好預復習工作，學第3頁，是大家的貼心朋友。盧永利同學正如一棵茁壯成長的小樹，他正用自己不懈的努力去實現著自己美好的理想。雖然，他腳下的路還很漫長，他還

4、需要經受更多的磨練與考驗，但是，我們期待著，我們也相信他在踐行“做一個有道德的人”的實踐活動中，使自己擁有高尚的品格、頑強的意志、進步的思想、豐富的知識，最終走向社會創(chuàng)造巨大的成就！書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。盧永利同學知道今后的學習任務更重，成長的路還很長，需要刻苦拼搏、去創(chuàng)新體驗，他決心面對成績不驕傲、不自滿，再接再厲，奮勇前進！篇二：尊師愛學事跡。尊師愛學事跡所謂“一日為師，終身為父”，又如“師道既尊學風自善”，愛學和尊師是密

5、不可分的。愛學、好學、善學便是尊師的表現。作為一個即將畢業(yè)的初三學生，悉數一下，對她來說，再有200多天，就要與陪伴四年奮戰(zhàn)到底的老師們分別在此了。這樣想來，老師們的日日操心和諄諄教導即將也成為她溫暖的回憶。初中的三年里，對于迎面而來的各個老師，大多都已熟識了。立定了，敬個禮問聲好，每次老師報以的微笑、點頭，看似平淡無奇，在她的心頭卻總會涌上一股暖意。她連續(xù)擔任了三年的大隊委員，并且一直都是學科課代表，在工作中她得到了磨礪，充實了自己的