2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、單 位 代 單 位 代 碼 10445學(xué) 號(hào) 2013020566分 類 分 類 號(hào) J632.21研究生類別 研究生類別 全日制 全日制碩 士 學(xué) 位 論 文(學(xué)術(shù)學(xué)位)論文題目 二胡由伴奏到獨(dú)奏的發(fā)展歷程研究 二胡由伴奏到獨(dú)奏的發(fā)展歷程研究專 業(yè) 學(xué) 位 名 稱 音樂(lè)與舞蹈學(xué)申 請(qǐng) 人 姓 名 王盼指 導(dǎo) 教 師 劉天浩論 文 提 交 時(shí) 間 2016 年 6 月 7 日山東師范大學(xué)碩士學(xué)位論文I中文摘要 中文摘要中華民族作為四大文

2、明古國(guó)之一,歷史悠久、文化燦爛,音樂(lè)作為文化的重要組成部分, 其民族樂(lè)器更是以獨(dú)特的魅力在世界文化史上占據(jù)著重要地位。 古代四大樂(lè)器家族中, 拉弦樂(lè)器出現(xiàn)時(shí)間最晚, 在其不斷的傳承演變中, 隨著歷史、風(fēng)俗、文化、環(huán)境的變遷而衍生出一系列的拉弦樂(lè)器,成為許多地方民間音樂(lè)的主要伴奏樂(lè)器。 由于華夏民族的審美定勢(shì)以及弓弦樂(lè)器自身較強(qiáng)的依附性等多方面的原因, 在清朝以前, 弓弦樂(lè)器家族僅作為說(shuō)唱伴奏或器樂(lè)合奏形式中的一員出現(xiàn),直到 20 世紀(jì),

3、經(jīng)過(guò)一些民族藝術(shù)家對(duì)二胡形制上的創(chuàng)造革新、使得這一樂(lè)器開(kāi)始步入正軌。隨著“五四”新文化運(yùn)動(dòng)的興起,中西文化發(fā)生劇烈碰撞,劉天華先生在傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上, 借鑒西方小提琴及彈撥樂(lè)器的某些演奏技法特點(diǎn),加以改造二胡的表現(xiàn)性能,豐富了二胡的表現(xiàn)力,提高了二胡的演奏技巧,從而將此前有“叫花子”樂(lè)器之稱的二胡轉(zhuǎn)變?yōu)橐羯沱惇?dú)特、表現(xiàn)力豐富可登堂入室的獨(dú)奏樂(lè)器。近代以后,隨著二胡演奏家以及專業(yè)作曲家的不斷增加,二胡獨(dú)奏曲不論是在演奏內(nèi)容上還是表現(xiàn)形式

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