數(shù)據(jù)新聞的數(shù)據(jù)可視化研究——以2015年數(shù)據(jù)新聞獎(jiǎng)為案例

1、分類號(hào)： 密級(jí)：U D C ： 學(xué)號(hào)：416917314052南 昌 大 學(xué) 專 業(yè) 學(xué) 位 碩 士 研 究 生學(xué) 位 論 文數(shù) 據(jù) 新 聞 的 數(shù) 據(jù) 可 視 化 研 究—— ——以 2015 2015 年數(shù)據(jù)新聞獎(jiǎng)為案例 年數(shù)據(jù)新聞獎(jiǎng)為案例Study on Data visualization of Data Journalism——Take the 2015Data Journalism Prize as an Example孫艷

2、萍培養(yǎng)單位（院、系）：新聞與傳播學(xué)院指導(dǎo)教師姓名、職稱：許亞荃 副教授 練蒙蒙 正高專業(yè)學(xué)位種類：新聞與傳播專業(yè)碩士專業(yè)領(lǐng)域名稱：新聞與傳播論文答辯日期： 2016 年 5 月 22 日答辯委員會(huì)主席：評(píng)閱人：2016 年 5 月摘 要I摘 要作為記錄社會(huì)發(fā)展、解讀新聞事件、傳播信息的新聞傳播領(lǐng)域必須緊跟時(shí)代發(fā)展步伐，不斷更新新聞報(bào)道方式，滿足自身的創(chuàng)新發(fā)展和讀者的閱讀需求。在大數(shù)據(jù)時(shí)代，數(shù)據(jù)就是資源。數(shù)據(jù)新聞是這個(gè)時(shí)代應(yīng)運(yùn)而生的新型新

3、聞報(bào)道方式，它深深地改變了原有的新聞報(bào)道方式。數(shù)據(jù)新聞?dòng)兄约旱呐c眾不同之處，那就是數(shù)據(jù)的可視化。由于海量數(shù)據(jù)資源的根源支撐，相關(guān)可視化技術(shù)的發(fā)展普及和讀者的需求得以數(shù)據(jù)可視化的發(fā)展呈現(xiàn)爆炸趨勢(shì)。本文的研究重心是對(duì) 2015 年數(shù)據(jù)新聞獎(jiǎng)之最佳數(shù)據(jù)可視化入圍作品的數(shù)據(jù)可視化方面進(jìn)行分析。這些作品的數(shù)據(jù)可視化形式多樣，不局限于常見的可視化形式；注重交互性的設(shè)計(jì)，增強(qiáng)了讀者與作品之間的互動(dòng)交流；在數(shù)據(jù)可視化的細(xì)節(jié)方面也是注重讀者的閱讀體驗(yàn)，

4、注意圖形、顏色和閱讀引導(dǎo)的設(shè)計(jì)。這些都是一篇優(yōu)秀的數(shù)據(jù)新聞在進(jìn)行可視化設(shè)計(jì)應(yīng)該考慮的，在對(duì)作品研究的過程中也為數(shù)據(jù)可視化整理了更多的可視化形式和可借鑒的交互性設(shè)計(jì)。這些優(yōu)秀的案例為研究數(shù)據(jù)新聞的數(shù)據(jù)可視化方面提供了很好的樣本，它既代表了數(shù)據(jù)新聞在數(shù)據(jù)可視化方面的發(fā)展趨勢(shì)，也是數(shù)據(jù)新聞在可視化設(shè)計(jì)方面的標(biāo)桿。在這些案例進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上對(duì)我國(guó)的數(shù)據(jù)新聞可視化的發(fā)展情況進(jìn)行了簡(jiǎn)單的反思，提出了存在的突出問題和發(fā)展建議。關(guān)鍵詞 關(guān)鍵詞: 可視化