新世紀我國圖書館學(xué)實證研究方法應(yīng)用現(xiàn)狀及改進思路

1、分類號??????一 U D C - ??????．密級?公?丹??舅鴦廬夕擎碩士研究生學(xué)位論文新世紀我國圖書館學(xué)實證研究方法應(yīng)用現(xiàn)狀及改進思路申請人：學(xué) 號：培養(yǎng)單位：學(xué)科專業(yè)：研究方向：指導(dǎo)教師：完成日期：楊迪2 1 4 1 6 0 6信息管理學(xué)院圖書情報圖書館管理蔣永福2 0 1 6 年0 3 月2 0 日黑龍江大學(xué)碩士學(xué)位論文A b s t r a c tI n r e c e n t y e a r s ，m o r e a

2、n d m o r e e m p i r i c a l s t u d y l i b r a r y s c i e n c e r e s e a r c h e r s ’a t t e n t i o n ，m o r e a n d m o r e f a v o r e db yr e s e a r c h e r s ，l i b r a r ya c a d e m i cr e s e a r c h e r s

3、 g e n e r a l l yr e c o g n i z e d e m p i r i c a l r e s e a r c h m e t h o d s a r ep o w e r f u l w e a p o n sd e v e l o p m e n t l i b r a r ys c i e n c e ．T h i sp a p e r d e s c r i b e st h eb a s i cc

4、o n c e p t so f e m p i r i c a lr e s e a r c h ，a n dt h e nt h r o u g ht h e a p p l i c a t i o no fe m p i r i c a lr e s e a r c hm e t h o d sw e r ec a t e g o r i z e d ．A c c o r d a n c ew i t h t h ea n n u

5、 a l d i s t r i b u t i o n ，p e r i o d i c a l d i s t r i b u t i o n ，t h e a u t h o r d i s t r i b u t i o n ，r e l a t i n g t o t h ed i s t r i b u t i o n ，t h ea m o u n td i s t r i b u t e dt o t h ea r t

6、i c l e c i t e d s t a t i s t i c s a p p l i c a t i o n s t a t u so fe m p i r i c a lr e s e a r c h m e t h o d sa n df m dt h e l a w , f o u n dt h a t t h e d e v e l o p m e n tt r e n d o fe m p i r i c a l r

7、 e s e a r c h ．T h e nd e t a i l st h ee m p i r i c a l r e s e a r c hm e t h o d s i ns p e c i f i cw a y s ，a n d t oi d e n t i f yt h em o s tu s e dm e t h o d f o rs t a t i s t i c a lr e s e a r c h ，l i n e

8、g r a p h t or e p r e s e n tt h e s e t h r e em e t h o d s u s e e a c hy e a r ．F i n a l l y ，b a s e d o ns t a t i s t i c a lr e s u l t s a n de x p e r i e n c e so f r e a d i n gl i t e r a t u r es u m m a

9、r yu s e o fe m p i r i c a lr e s e a r c hm e t h o d sa t t h i s s t a g et om a k e af e wd e f i c i e n c i e s ．T o ol i t t l er e s e a r c h 1 ) t h en u m b e ro fe m p i r i c a ls t u d i e s ；2 ) t h e u s

10、 eo fe m p i r i c a lr e s e a r c hm e t h o d so v e ra s i n g l e ；3 ) e m p i r i c a lr e s e a r c hm e t h o d st o o b t a i n t h eo r i g i n a ld a t ai st o od i f f i c u l t ；t h e l a c k o fs y s t e m

11、a t i c t r a i n i n g c o l l e g e s a n du n i v e r s i t i e s i n o u rc o u n t r y 4 ) s t a g e ；5 )e m p i r i c a lr e s e a r c hm e t h o d s s t a n d a r d i z a t i o no f u s e l e s sr e a s o n a b l

12、e ．A tt h es a m et i m ef o rt h eq u e s t i o np a p e ra l s om a d es o m es u g g e s t i o n s ，s u c ha s s t a n d a r d i z a t i o no fe m p i r i c a lr e s e a r c h ；a b u n d a n t e m p i r i c a l r e s

13、e a r c h m e t h o d s ，r e s e a r c h e r s e n c o u r a g e m u l t i —a n g l ea n a l y s i s ；h i g h e r e d u c a t i o n s y s t e m t o s t r e n g t h e n t h e t r a i n i n g s y s t e m o f e m p i r i c