版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、四川師范大學(xué)碩士學(xué)位論文新時(shí)代的精神高地——淺談王家新的詩(shī)學(xué)建構(gòu)姓名:范瀟兮申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別:碩士專業(yè):文藝學(xué)指導(dǎo)教師:劉朝謙20100425A b s t r a c tW a n g J i aX i ni s t h a tt h en i n e t i e sp o e t i c c i r c l e sm i l e s t o n ei s d y a d i cf o l l o w i n gm i s t y p o
2、 e t r y t h e p e r s o n a g e ,i s a l s o t h a t t h i s e x p e c t s t h e p o e t i c s c o l l a r a r m yp e r s o n a g ef o r as h o r tw h i l e ,o n e u s e ss o u lt oc o m e t os i n gi np r a i s eo f t
3、h ep o e tw h ou s e s l i f e t o c o m et o w r i t i n g ,c a nc r i t i c i z eh i s f o u n d e rw h oi s p o e t i cc i r c l e s s p i r i th i g hl a n d .h eu s e ss e l f M r s .u n i q u e k i n g u t t e r a
4、n c e t og i v es p i r i tp o o rC h i n e s ep o e t i cc i r c l e st oh a v eb r o u g h ta b o u tf i r eo fi d e a l .T h em a i n b o d yo f a b o o ki sh i tb y t r y i n gt oc o m p l yw i t h W a n g J i aX i n
5、 p o e t r ya n d s o n g ,p r o s ea n di n f o r m a le s s a yl o o k i n gf o rt h e p r o b l e m t h a t h e d a b b l e s i n r e a l l y a b o u t w r i t i n g a n d h i s t o r y o f l i t e r a t u r es i g n
6、i f i c a n c e ,i se m p h a s i z e sa s e r i e s o fp o e t i c st h e o r ys y s t e ma n a l y s i n gt h ep o e t r ya n d s o n ga e s t h e t i c ss t a n d a r da n db u i l d i n g - u pt h a t h es t e p so f
7、 f .F u l lt e x ti sa l l o t t e df o rf o u r m a j o r p a r t .P a r tIc h a n g e s as t a g ei no r d e rW a n g J i aX i n p o e t r ya n ds o n g ,p o e t i c sc r e a t i o nc o n t e n t c o m p o s e i n r e
8、p l yd e v e l o p m e n t ,i n t h en i n e t i e sp o e t i cc i r c l e st r a n s f o r n ' l s ,h o w , h i sp o e t r ya n d s o n g a p p e a r st od e v e l o pa n dc h a n g e s .a(chǎn) s w e l la sr u n n i n ga
9、 f t e rt h ec a u s et h a ti n t e l l e c t u a lu t t e r a n c ew e i g h su p ,t h ep o e t r ya n d s o n gb r i n g i n gf o r w a r dh i m u l t i m a t e l yr e a s o n s w i t h :R e t u r nl i f et r u e n e
10、s s ,t h e s p i r i t r e b u i l d i n gp o e t r y a n d s o n g ’S ,u t t e r a n c ef o r m i n gu n i q u eC h i n a .P o e t i c sa e s t h e t i c ss t a n d a r dt h a tP a r tI I i SW a n g J i aX i nc r e a t
11、e s ,f o u ra s p e c tc o m m e n t st h a td e t a i l e d l yf r o mt h e l o n e l ys o u lc h o o s i n g ,h a v i n gad i a l o g u e ,t h el i f e s u f f e r i n gc o n s c i o u s n e s sa n d t h ep a r o x y s
12、 mv a l u er u n n i n ga f t e r l i f e t o o n e s e l fe x i s t e n c ea n dl i f e .P a r tI I I i st h en e wm o d e lp o e t i c st h e o r ys y s t e m t h a t W a n g J i aX i ns t r u c t u r e s ,e m p h a s
13、i z e sa n a l y t i c a l i n d i v i d u a lw r i t i n g ,C h i n e s eu t t e r a n c es t r i d i n go v e rs t y l eo fw r i t i n gw r i t i n g ,e a c ho t h e rl a n g u a g ew r i t i n ga n d o p p o s i n gm
14、o l d i n gc h a n t i n g .P a r tI Vm o v e s t o w a r d s v i g o r o u sW a n g J i aX i n i n t e l l e c t u a lp o e t r ya n d s o n gc e r e m o n y o fp r o c l a i m i n gs b .a(chǎn)B u d d h i s ta n di n v e s t
15、 i g a t i o na n d d i s c u s s i o nr e c o n s t r u c t i n g :B yt h ec o m p a r i s o nw i t h Y uJ i a n p o e t i c s ,t h e s u m m a r yp u t s u p o n e b r a n d ’n e wp a c k a g ep o e t i c st h e o r ys
16、 y s t e mt h a tW a n gJ i aX i ns t r u c t u r e sa n dt h ep o e t r ya n d s o n gs p i r i tt h a th ep r o p o s e sa g a i nb u i l d s .W h e t h e rw a i t i n gf o ra s e r i e so f p r o b l e m a sa r e s u
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 新時(shí)代教育是構(gòu)筑精神文化高地
- 2019為新時(shí)代追夢(mèng)人打造精神高地
- 建構(gòu)新時(shí)代的鄉(xiāng)賢文化
- 新時(shí)代不朽的精神豐碑
- 新時(shí)代女性精神的追求
- 新時(shí)代的雷鋒精神
- 新時(shí)代不朽的精神豐碑
- 淺談弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)奮斗精神建功立業(yè)新時(shí)代
- 黨課講稿 新時(shí)代的“雷鋒”精神
- 新征程新時(shí)代
- 新征程新時(shí)代
- 新時(shí)代新征程主題征文見(jiàn)聞農(nóng)村新時(shí)代
- 新時(shí)代工匠精神的塑造題庫(kù)
- 新時(shí)代勞動(dòng)精神征文
- “新時(shí)代,新征程”征文
- 新時(shí)代新?lián)?dāng)體會(huì)
- 建構(gòu)與新時(shí)代相匹配的教師教育體系
- 淺談新時(shí)代家長(zhǎng)素養(yǎng)提升的對(duì)策
- 黨課講稿:新精神催人奮進(jìn)新時(shí)代建功立業(yè)新征程引領(lǐng)前行
- 新時(shí)代工匠精神塑造考題
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論