2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩50頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、 學校代碼: 10663 學 號: 4201310000183 貴 州 師 范 大 學 碩 士 學 位 論 文 比較視域下余華小說中的“瘋” “傻” “狂” 比較視域下余華小說中的“瘋” “傻” “狂”形象研究 形象研究 From a comparative perspective in the From a comparative perspective in the novels of Yu Hua's “Crazy“

2、 “stupid“ and novels of Yu Hua's “Crazy“ “stupid“ and “mad mad“ image research “ image research 專 業(yè) 名 稱: 比較文學與世界文學 專 業(yè) 代 碼: 050108 研 究 方 向: 中外文學關系 申 請 人 姓 名: 劉柏君 導 師 姓 名: 袁荻涌(教授) 二 0 一六年五月十八日I 摘要

3、 摘要 余華是我國當代十分具有影響力的作家之一, 從創(chuàng)作生涯早期至今已經歷了近 30 年,在這 30 年的創(chuàng)作歷程中,他的創(chuàng)作風格也隨時代變遷而不斷變化,從而使得余華的不同作品被烙印上了不同的創(chuàng)作風貌。 余華真正占據文壇的一席之地是從 《十八歲出門遠行》 起, 也正是由此, 余華小說中開始涌現出大批量的 “瘋”“傻” “狂”形象,這些形象同屬于非理性形象序列,具有千姿百態(tài)的塑造方式、象征意義和審美意蘊,是余華小說中的一道獨特景觀。而筆者

4、認為,這一類群的大批量出現,與余華接受外國文學的影響有著直接關聯。 余華本人曾多次指出, 其創(chuàng)作風格的變遷史正是其閱讀歷史的縮影, 其大多數創(chuàng)作都是來源于自身的閱讀歷程。因此,余華小說中的“瘋” “傻” “狂”形象,無論是從塑造方式、 還是象征意義和審美意趣上, 都有明顯的對外國文學的借鑒痕跡。本文將運用影響研究的方法,分類梳理余華小說中的“瘋” “傻” “狂”形象, 并在外國文學作品中找出與之對應的影響源進行比較研究, 從而一方面理清

5、余華小說中“瘋” “傻” “狂”這一較為龐大重要的形象序列,更好地把握余華小說內容;另一方面以“瘋” “傻” “狂”為支點,從比較的視域對余華小說進行一次重新解讀,說明外國文學對這一形象序列的重要影響。 通過文本細讀、運用比較研究法、文獻研究法等研究方法,筆者最終得出結論,即余華小說中的“瘋” “傻” “狂”形象,無論從形象本身的形態(tài)、特征,還是從形象塑造的筆法、形象塑造的目的,以及形象具有的審美意蘊、人文內涵等多個方面, 都與外國文學

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論