解析臺灣水墨畫現(xiàn)狀

1、中國美術學院學位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明：所提交的學位論文是本人在導師的指導下，獨立進行研究工作所取得的研究成果。除文中已經加以標注引用的內容外，本論文不包含其他個人或集體已經發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不含為獲得中國美術學院或其它教育機構的學位證書而使用過的材料。對本文的研究作出重要貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式標明。本人承擔本聲明的法律責任。，作者簽名： 日期：≥序年廠月礦日學位論文版權使用授權書本學位論文作者完全了解學校有

2、關保留、使用學位論文的規(guī)定，同意學校保留并向國家有關部門或機構送交論文的復印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。本人授權中國美術學院可以將本學位論文的全部或部分內容編入有關數(shù)據(jù)庫進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存和匯編本學位論文。本學位論文屬于1 、保密口，在 年解密后適用本授權書。2 、不保密彤( 請在以上相應方框內打“4 ”)日期宏／4 年日期：矽，妒年f 目? SB廠月診日。怊 > 旦Q ．馭 ／1：} 外侮／名

3、名 簽簽 者師 作導摘要在做本課題之前，大陸少有書籍介紹臺灣藝術的發(fā)展，尤其是對臺灣的當代水墨藝術做深入的研究，本文通過筆者在臺灣交流學習期間以大陸學生的視角對陌生的臺灣水墨現(xiàn)狀做相對的介紹和梳理，并與同一時期的大陸水墨現(xiàn)狀進行比較，希望能夠比較客觀地呈現(xiàn)出1 9 4 9 年后臺灣中國畫藝術的發(fā)展面貌，并且通過對臺灣當代水墨藝術的研究，試圖能探究到臺灣的文化現(xiàn)象，民族心理，文化語境等方面，找到臺灣文化心理的發(fā)展軌跡。本文通過史實梳理，對

4、比研究，視覺分析，個案解析的研究方法分三段淺析中國畫藝術在臺灣的發(fā)展進程。筆者希望通過研究此課題達到四項研究目標：一、對臺灣的文化背景、歷史原因及特殊性進行文獻綜述。二、對1 9 4 5 年后臺灣水墨畫的類別，風格，代表藝術家進行梳理和圖示介紹。三、通過對民族心理、歷史背景、圖像分析對兩岸在水墨畫發(fā)展中的文化傳承和創(chuàng)新進行梳理。四、梳理兩岸的中國畫發(fā)展進程，找出當代水墨畫新的發(fā)展思路，豐富當代水墨繪畫的語．．．．L 口0關鍵詞：當代水墨